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承载工匠精神 贡献东方智慧 【壮丽70年·奋斗新时代 共和国发展成就巡礼】“鲁班工坊”:天津职教品牌走向世界

来源:安徽工人日报 2019-09-02 03:40   https://www.yybnet.net/

我国春秋时期的工匠鲁班因发明各种工具而在国内家喻户晓。如今,以鲁班命名的中国职业教育品牌——“鲁班工坊”正承载着新时代的中国工匠精神,为世界发展贡献东方智慧。

在天津市津南区,占地37平方公里的天津海河教育园内坐落着10所中高职业教育学院,被誉为中国职业教育领域的“孔子学院”——“鲁班工坊”就是从这里走向了世界。

作为国家现代职业教育改革创新示范区,我国职业教育模式与“一带一路”相关国家对接的探路者,天津市原创、首创并率先主导推动实施了“鲁班工坊”建设。

2016年在泰国建成第一个“鲁班工坊”后,截至目前,天津已在泰国、英国、印度、印尼、巴基斯坦、柬埔寨、葡萄牙、吉布提建成8个“鲁班工坊”。

天津深耕职业教育

在教育部指导下,天津市教育委员会于2015年启动“鲁班工坊”项目研究。2016年3月,天津渤海职业技术学院在泰国大城技术学院成立中国首所境外“鲁班工坊”。

泰国大城技术学院院长哲仁介绍,中方为“鲁班工坊”提供的设备,使大城技术学院的硬件在泰国职业教育学校中遥遥领先,天津也会派老师来交流、教学。

天津市教委职业教育处负责人说,“鲁班工坊”从天津首创并走向世界,这和天津雄厚的工业基础和新中国成立70年来对职业教育的持续改革创新息息相关。

天津作为我国近代工业发源地之一,职业教育有着深厚的积淀:从100多年前的“工学并举”,到新中国成立之初的“半工半读”;从2005年教育部与天津市共建首个“国家职业教育改革试验区”,到2010年升级建设全国唯一的“职业教育改革创新示范区”,再到目前的国家现代职业教育改革创新示范区升级版(职教4.0版)建设,天津职业教育紧跟改革开放步伐,理念不断更迭创新。

天津市教委职教处报告显示,天津市不断深化“工学结合”具体内涵,不断创新和探索新形势下“工学结合”的职业教育人才培养模式,鼓励发展国有民办、集团化办学等多元化办学体制,目前全市80%以上的高职院校和50%以上的中职学校都由行业企业举办。

天津市还出台做大做强做优职业教育的八项举措,将打造世界先进水平职业教育纳入“双一流”建设项目,支持天津中德应用技术大学、天津职业技术师范大学建设一流职业教育类大学;支持建设12所世界先进水平高职学院和10所世界先进水平中职学校。同时,天津市探索形成并持续实施了产业、行业、企业、职业、专业“五业联动”的职教发展新模式。

服务“一带一路”

2019年3月,非洲首家“鲁班工坊”在吉布提挂牌运行。参与“鲁班工坊”建设的天津铁道职业技术学院“鲁班工坊”建设管理办公室主任王琳回忆起当时“火爆”的招生场面,记忆犹新。

“看到工坊先进的教学环境和设备后,不少学生在手机里下载翻译软件,表达对进入‘鲁班工坊’学习的强烈渴望。”王琳说,他们从吉布提工商学校400余名毕业生中招收了24名优秀学生,成为吉布提“鲁班工坊”首批铁道类专业学生。

“伴随着‘一带一路’建设,越来越多的中国企业走进非洲。‘鲁班工坊’帮助走出去的中国企业在当地培养熟悉中国技术、产品、工艺的本土技术技能人才,也为非洲青年带来了就业与发展的新机遇。”天津市第一商业学校校长郭葳说。

天津市教委有关调研报告指出,随着新的科技革命的到来,国际产业结构又进行新一轮布局和调整,“一带一路”沿线国家抓住当前国际产业结构变革的有利时机,积极优化升级当地的产业结构,也需要提高劳动者的技术技能水平。“鲁班工坊”激发了当地职业院校办学活力,促进了当地合作院校深化教育教学改革,为“一带一路”建设提供本土化技术技能人才。

天津市教委主任荆洪阳表示,“鲁班工坊”都是伴随着“一带一路”国际产能合作和中国企业走出去的战略而建设。通过采取职业培训、学历教育等多种方式,在输入地开展职业教育和技术技能培训,将有力促进中国企业的服务和产品输出,提升了中国企业在国际上的竞争力。

输出中国职教标准

2019年全国职业教育活动周期间举行的“鲁班工坊”与产教融合国际论坛上,多位与会中外嘉宾表示,中国“鲁班工坊”正在为国际职教合作探索全新路径。

“‘鲁班工坊’给我们带来了新技术,提高了泰国教师的职业教学水平,赢得了泰国和东盟其他职业院校的广泛关注。”哲仁说。

天津市教委负责人说:“在‘鲁班工坊’,中方教师并不直接给学生上课,而是用中国标准培训当地教师,再由当地教师教授学生。‘鲁班工坊’将中国职业教育优秀成果与其他国家分享,实现平等合作。”

在教学模式上,“鲁班工坊”采用天津探索出的国家级教学成果特等奖“工程实践创新项目(EPIP)”。该项目以实际工程项目为引导,以实践应用为导向,以创新能力培养为目标。

“鲁班工坊”的建设过程,也是中国职业教育教学标准不断输出与世界接轨的过程。为推动“鲁班工坊”持续发展,天津已明确提出,在应用并完善已有的50个国际化专业教学标准的基础上,结合“鲁班工坊”建设需求,再开发50个国际化专业教学标准,进一步为国际化技术技能人才培养提供依据。

荆洪阳表示:“今年,天津还将加强‘鲁班工坊’研究与推广中心建设,对‘鲁班工坊’建设规范与标准、运行模式与管理机制、教育质量与教学评价、成果应用与推广等进行深入系统的研究。”

正如传播中国文化的“孔子学院”一样,“鲁班工坊”将是中国职业教育走出去的一个范本,架起了中国制造“走出去”和国际产能合作的桥梁,打开了一扇中国与世界对话交流的新窗口。

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