销毁手机“最严校规”是学校管理“过火”

□戴先任

“不允许学生带手机进校园，一经发现立即摔坏或抛入水桶;不允许学生穿奇装异服，发辫不得超过21厘米，一经发现，立即劝其剪短”。近日，山西范亭中学出台的“学生管理十不准”规定引发社会关注。对此，校方表示，这些措施学生认同，将会长期执行。（据8月28日中新网）

范亭中学的“最严校规”在这个入学季格外引人关注，实际上，是否准许学生带手机进校园早已是一个“老掉牙”的话题，而一些学校对学生带手机进校园，也采取过过激的处理方式，比如摔坏学生手机，甚至进行集中销毁。但在舆论的介入后，学校往往会及时改弦易辙，会让过激的处理方式变得更“温和”一些。此次事件中，范亭中学坚持自己的“最严校规”不变，很大原因就在于学校与签订了《落实学生行为规范十不准》的协议。

按照协议规定，“只要发现学生携带手机进学校，一概销毁，概不退还”。每份协议上均有学生、家长、班主任、年纪政教主任的签名。学校认为自己的出发点好，是为了学生好，况且学校的做法得到了家长的支持，双方签订有相关协议，这让学校变得更有底气。

随着智能手机的普及，很多未成年人被智能手机“俘获”，甚至沦为智能手机的“奴隶”。一些学生还将手机带到课堂，课间休息玩手机，甚至上课的时候也偷偷玩手机，这占用了孩子大量的学习时间，对学生带来很大的负面影响。禁止学生带手机进校园，这样的规定很有必要，而在2018年8月，教育部、国家卫健委等8部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中就提出了“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求。所以禁止学生带手机进校园合乎相关规定。

但学校摔坏学生手机，虽然得到了家长的允许，这种做法却欠妥当。学生手机是学生的正当财物，销毁学生手机就侵犯了学生的财产权。而范亭中学规定“男女学生发型凡是超过规定长度的，由家长带领孩子剪短”。让家长带领孩子剪短，这也会增加家长的负担，比如家长如果不在当地，还可能需要千里迢迢赶来“带领孩子剪短”，这种做法也有对学生进行“示众式羞辱”之妆。家长虽然与学校签订了相关协议，但这样的协议也是一种格式合同，是一种“霸王条款”，面对掌握“教育大权”的校方，家长只能选择签订协议。

范亭中学的“最严校规”初衷甚好，但管理学生、教育学生不能一味“从严”，更不能打着教育的旗号、以爱之名进行粗暴管理与不法干预，学校在管理时，要避免伤害学生正当权利。比如在禁止学生带手机进校园问题上，可以采取暂时集中保管学生手机，到放假时再集中发还给学生的办法。

学校从严治校的初衷让人理解，但从严治校也要能够经得起法治标尺的衡量，“最严校规”也要经得起法治推敲，要以依法治校为前提。只有以学生为本、以法治为底线，多一些人性化管理，才能避免学校管理出现“过火”“走火”的现象，从而才能更利于学生健康成长。

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