寒窗孜求写春秋□农魏平

“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”

“百花似锦在园中，根深叶茂靠园丁。汗水浇出智慧果，桃李争先把春迎。”

“春风化雨，润物无声。”

“桃李不言，下自成蹊。”

……

这些优美的诗句都是莘莘学子和众人对教书育人的“人类灵魂工程师”——教师的由衷赞叹。

怀着对教书育人工作的向往，那年我考上了师范专科学校中文专业。还在被称为“教师工厂”的师专“攀书山”“游书海”的时候，学校的一位老教师告诉我：读书人是十年寒窗，教书人是终生寒窗！

当时我对此疑惑不解……

三年的师范“寒窗”生活一挥而过。毕业的那年初秋，我风尘仆仆地来到一座深山林场学校报到，这是一所林场和周边山村一起共用的学校。这座林场坐落在苍苍莽莽的崇山峻岭中，周边群山苍翠葱茏，凉风轻抚，岚烟袅袅；林场周边，散落着八九个或篱笆瓦房或茅草泥房的农户人家。农场坐南朝北，七八排泥砖瓦房的职工宿舍整整齐齐摆在一座高坡的空地上，职工宿舍前是两排学校房子，一排是教室，一排是教师宿舍，教室和教师宿舍间隔着一个空旷的篮球体育场；林场前面有一条弯弯曲曲若隐若现的泥沙路爬过坡坳通到山外，我就是沿着这条弯曲的泥沙小路来到这所深山林场学校的。我到学校报到时正是夏秋季节，林场四周郁郁葱葱，群鸟欢叫，清风轻吟，一条小溪从远处西边山脚婉婉而来，流过学校门前，好一处清凉幽静秀美的“世外桃源”。头一夜睡在群山环抱的学校里，我尽做着离奇的梦，耳际总萦绕着“嘻嘻”的笑声。醒来才知道原来是林场周围树林松涛和宿舍旁边的小溪倾入梦里，我却误以为是学校里的小学生在和我这个初出茅庐的教师嬉闹。乘着兴奋，我披衣起坐，点燃油灯，拿出语文课本，对着早已写好的教案忘情地看了遍又一遍……

从此，白天我在三尺讲台上给莘莘学子授业解惑，面对一方像“黑土地”的黑板点画挥洒、播种耕耘；晚上在寒窗下奋笔疾书，写了一本又一本的教案，批改一批又一批没完没了的作业，把一茬又一茬天真的孩童引上知识的道路。我把青春挥洒在“寒窗”下，我最好的年华定格在这座深山林场里；弹指一挥，30余春秋过去。我的“弟子”“门生”有的成为致富能手，有的成为卫国勇士，有的成为科技专家，有的成为改革尖兵……他们把胜利的旗帜插上一座又一座的高峰。这座古老的深山林场如今已经旧貌换新颜，林场前的山坳被推土机铲平，一条笔直宽阔的水泥路直通场里；周边山村也是条条水泥路直通村里，村中一座座秀美的农家楼房拔地而起，农家小楼下停放着一排排农民购买的轿车、越野车、中巴客车、农用车、摩托车；农家楼中的电视、农民手中的手机把山内和山外的距离拉近；我们的校园里也立起一栋高大的教学楼和一栋秀美的教师宿舍楼；而我，仍然在深山学校里的“寒窗”下孜孜以求。

寒窗风霜染白了我的鬓角，无情的岁月刻老了我的容颜，我也顿悟了那位老教师说的话——“读书人是十年寒窗，教书人是终生寒窗”！然而，尽管我如今依然是两袖清风，但我始终不悔！我依然在寒窗下默默耕耘，挥洒年华，孜孜以求，谱写春秋。

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