陪伴读书，更要陪伴成长

“走出高考考场，归来已是成人”，随着高考的结束，陪读现象、对孩子的感恩教育等，再度成为线上线下讨论的热点话题。

不少孩子走出考场，所做的第一件事，就是对守候在考场外的陪考父母道一声“感谢”“辛苦”；一些孩子经过短暂的休整，或主动分担家务，或参加勤工俭学，做些力所能及的事情，减轻父母的压力和负担。相比理想的高考成绩，孩子体谅父母、懂得感恩，同样是对家长辛苦付出的温暖回报。

每个家长都望子成龙、望女成凤。在读书成长的青少年阶段，为孩子营造一个轻松单纯的学习环境，好让孩子全副心思地投入到学习中，既是家长们应尽的责任，也是他们共同的心愿。陪读，正是很多家长对孩子成长的一种深情守望。

为了孩子能够好好学习，有的家庭甚至在孩子刚步入学龄时期，家长们的陪读生活就已经开始。而在孩子到了学业更为繁重的中学阶段，许多家长更是宁愿放弃自己的事业和生活，也要与孩子“一路同行”，陪读到底。

家长关心孩子的学习，陪伴孩子读书，本是一片好心。然而现实中，不少陪读家长过度关注孩子的学习成绩，而忽视了孩子的全面发展，一些家长甚至把学习成绩凌驾于健康成长之上，认为孩子除了“心无旁骛”地学习，其他如做饭洗衣干家务、待人接物识事理，都不是孩子该操心的“浮云”。基于这样的心理，不少家长在陪读过程中，习惯于包揽、包办孩子的生活，造成孩子除了学习无事可做。久而久之，孩子除了学习也就真的什么事都不操心、都不会做了。

如此陪读，对孩子的学习成绩虽然有所促进，但孩子生活能力、健全人格的养成，恐怕都落下了很多。有的孩子上了大学，甚至于成年后，仍无法独立处理工作生活中的难题，最终可能还要靠家长“陪活”。

“父母之爱子，必为之计深远。”学业的进步，人格的健全，是孩子成长的基础，两者都不可或缺，都是家长应该“陪读”的重要内容。相比学习成绩，孩子健康成长、全面发展更加重要，更需要父母有耐心、有技巧地精心陪伴教育。因为引导孩子学会感恩、健康成长，将来写好人生的答卷，远比让孩子做好一份高考试卷要复杂得多。执笔：范孝东

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