合肥“影子校长”在上海跟岗培训

本报讯合肥融入长三角区域一体化战略中，给教育也带来很多新的收获。主动融入上海黄浦区的“影子校长”就给合肥教育带来一缕清新。

2016年3月3日，合肥市庐阳区教体局与上海市黄浦区教育局签订了《合肥市庐阳区教育体育局·上海市黄浦区教育局影子校长跟岗学习协议》，委托黄浦区教育局对庐阳学校的年轻干部开展每年三个月的“影子校长”跟岗学习机制。

就在当年3月和10月，庐阳区第一批10名、第二批16名“影子校长”踏进大上海这片教育热土。

何谓“影子校长”？庐阳区教体局相关负责人介绍，“影子校长”就是“体验培训”、“跟岗培训”，是按照既定的研修目标和方案，参训干部和专家校长近距离接触，“如影随形”地学，“手把手”地教。

现任宿州路幼儿园副园长的常卫跃是“黄浦二期”参训干部，导师是黄浦区瑞金一路幼儿园吴超伦园长。常卫跃说：“吴园长具有的前瞻思考与规划能力令我佩服，精细、规范的教育管理策略值得借鉴，宿幼未来的发展中将力求以管理精度谋教育的效度，以教育的效度达成发展的高度。”

跟岗学习回来后，参训干部每人提交一份长达万字的调研和研修报告，并结合本校实际，制订详实工作改进方案并付诸实施，所在的学校（园所）非常受益。

已经担任42中学中铁校区副校长的高峰是“黄浦二期”“影子校长”。据该校校长石卫星介绍，高峰参训返校后将上海学校精细化管理的做法带入到自己的工作中，在高峰的牵线下，42中学中铁校区和上海卢湾中学还建成了教学联谊校。

安庆路幼儿园陈茜老师目前已被委派至三十岗桃蹊分园“挑大梁”。庐阳区教体局党委委员、安庆路幼儿园园长李峥这样评价陈茜：百日跟岗学习，用上海标准、上海速度、上海作风推动工作。以“开放包容、海纳百川的教育胸怀，追求卓越、匠心潜行的敬业品质，谋划发展，先行先试的理念和行动，讲究细节、追求完美的敬业态度学习恪守教育初心、匠心、恒心”。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，干部培养一定要落在实践中。庐阳区教体局党委书记、局长郑家凯如是说。

(任琨 合肥晚报 ZAKER合肥记者 杨赛君)

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