〖微言大义〗

@吴玲#以微信好友数定成绩牵强附会#

近日，河南某大学的一门课程在网上引发了公众的关注和讨论。这门课程的任课老师被指要求学生以微信新增好友人数作为平时成绩，新增1000个以上好友才算及格。不少学生吐槽，加好友加到心累。还有学生说，简直是社交恐惧人士的噩梦。对此有网友调侃称“学校为你关上了及格的门，但为你打开了微商人生的窗”。

用微信加好友数量作为成绩考核显得牵强附会，难道“微信加好友”的“好友”越多，社交能力越强？

近年来，日新月异的网络新技术，拓展了人们的社交空间，方便了人们之间的联系。但在享受新技术带来便利的同时，却淡化了情感交流。

学生需要学习社交，为将来走向社会提供基础，但是社交的方法很多，用“微信加好友”绑架学生，不仅不能提高学生的社交能力，相反会加剧虚拟社交依赖症。锻炼学生的新媒体运营能力，不是用简单的“微信加好友”数量论英雄。这样只会培养更多的“低头族”。

@胡建兵#遏制霸王条款不能只靠消费者#

“本店拥有最终解释权”、没收预付款、“中途退团团费一律不退”……市场监管部门日前提醒消费者，在预付式消费、购房买车、旅游出行时应警惕各类“霸王条款”，拒绝被“套路”，及时依法维权，向“霸王条款”说“不”。

“霸王条款”之所以魅影般无处不在且霸气十足，一方面是有的民众对霸王条款很难识别，更有的民众对此不清楚；另一方面是消费者对“霸王条款”早已习以为常，因为他们没有选择权。但更主要的一个原因是有关部门监管不力。

遏制“霸王条款”，光靠消费者自身或是消费者协会的力量远远不够。行政监管部门应当切实负起职责，以群众利益为出发点，依据法律规范商家拟定的各种消费条款，对使用“霸王条款”的商家施以经济、行政处罚，才能铲除“霸王条款”生存的土壤。

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