奔跑追梦,攻坚六项行动 2019年市南教体局深化改革,实施以海育人,以海明德等项目

半岛记者栾英杰

2019年,市南区教育和体育局将按照区委区政府的部署和市教育局的工作要求,加强党对教育工作的全面领导,坚持问题导向、目标导向、需求导向和效益导向,以“谋变革”引领创新,以“增活力”为发展源泉,以“求质量”为核心要义,以“尚师德”为重要基石,以“抓落实”作为行动的自觉,担当作为,奔跑追梦,积极创建全国义务教育优质均衡区。在市南教育改革发展六项行动上攻坚,按照项目化推进的方式“深入抓,抓深入”,奋力谱写新时代市南特色教育现代化的新篇章。

深化改革,教学质量下功夫

课程体系的整体建构延伸到课堂教学的转型,让学生的自主学习行动活跃起来,让教师的启发式教育行为活跃起来,让课堂的形态与空间活跃起来,让围绕课堂的教学研行动活跃起来。以课堂变革的关键问题和解决策略为突破口,组织广大一线教师开展课堂教学的改进。注重合理减轻课业负担,深入研究作业的功能与设计,使之成为课堂教学的有效延伸。

教育治理法治化,实施“现代学校治理提升”项目。聚焦推进依法治校的重点,优化保障依法治校的机制,全面提高学校治理水平；教育评价科学化,实施“教育综合评估”项目。聚焦全局核心工作、重点工作,抓关键、广覆盖,以科学的教育质量观和价值观推进教育评价科学化；安全闭环管理,实施“平安校园建设”项目。深化校园安全“九位一体”闭环优化管理体系运行,推进学校安全防控信息化管理服务。

教育保障精准化,实施“教育优保”项目。设备采购实施“菜单式”选配,修缮工程实施“全程式”监督,预算绩效实施“跟踪式”管理,推进“模块式”培训,完成宁德路小学及幼儿园、团岛学校、宁夏路第二小学新建、改扩建项目。加快推进金门路小学、镇江路小学、宁夏路89号实验教学中心等建设项目。

打造海洋特色,实施“2+X”体育项目

海洋文化教育,实施“海洋研学实践”教育项目。全面推出“学科+海洋”内容框架和指导纲要,强化海洋教育区本、校本课程与国家课程的有机融合在课堂落地；中华优秀传统文化教育,实施“我和祖国共成长”主题教育项目。打造优秀传统文化校本课程,开展红色基因传承、庆祝建国70周年等实践教育活动。

抓好德育之本,实施“以海明德”德育项目。完善以社会主义核心价值观为引领的中小学德育一体化工作机制,落实《中小学德育工作指南》,突出“以海明德”的区域德育特色,形成中小学纵向衔接,课内外横向联系,家庭、学校、社会三位一体的育人体系。

实施“2+X”体育项目。抓实“每天活动一小时”要求。把奥运体育、传统体育和各项体育特色项目有机融合到学校体育课、社团活动、课后训练和学生日常生活之中。加强足球、游泳、羽毛球、乒乓球等重点项目建设。规范与落实“体育课程、课余训练、体育社团、体育赛事”四位一体管理机制,实现人人有项目、班班有活动、校校有特色。

全面落实“十个一”行动计划,推进合唱普及,开展戏剧和优秀非遗技艺进校园,鼓励学校成立特色鲜明的艺术社团,满足学生不同艺术爱好和特长发展的需要；全面加强劳动教育和综合实践教育,纳入学校办学水平评价指标、学生综合素质评价；支持学前教育普惠发展,完成新建2所公办幼儿园区办实事任务,增加学前普惠学位。积极探索园小质高的“小微幼儿园”办园模式。

实施“家校育人共同体”建设项目。进一步完善家校协同育人体制机制建设。制定并发布市南区教师家长微信公约,深化中小学家委会、区家促会、区家长委员会的组织建设及作用发挥。

精准施策,建设高素质教师队伍

开展师德师风专项整治工作,建立《师德师风档案》及师德惩戒机制,强化师德考评,着力解决师德失范等问题,落实师德“一票否决”追究校领导班子责任。推进校长职级制改革,继续办好校长学院；建立教师关怀机制,建立教师奖励基金、教育帮(解)困基金,协调高级教师优诊。设立教师解忧中心,切实为教师排忧解难、办实事；建立教师关怀机制,建立教师奖励基金、教育帮(解)困基金,协调高级教师优诊。设立教师解忧中心,切实为教师排忧解难、办实事。完善待遇保障机制和表彰奖励机制,依法维护教师的合法权益。

此外,市南还设立专项资金,新建、更新完善健身设施400件,完善5分钟健身圈,打造2-3处具有特点的户外智能健身广场和公园。举办贯穿全年的全民健身赛事,包括举办全民健身运动会、足球比赛、排球比赛、百千万篮球比赛等,组织海滨特色比赛。深化“帆船之都”城市品牌,研究探索“帆船进校园”、“帆船进社区”、“帆船进家庭”普及活动新思路、新方法。

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