对“写字机器人”不可掉以轻心

近日，哈尔滨市的张女士发现，读初三的女儿用压岁钱订购了一台“写字机器人”，它不仅可以模仿孩子的笔迹抄课文、抄生字，还能画手抄报，女儿的语文作业就是机器人帮着写的。她一怒之下摔碎了“机器人”。，对“写字机器人”不可掉以轻心。

家庭作业的要义在于“精”而并非“多”。对于字词的规范性书写，由老师耐心正确的一次指导和纠错，足可让孩子们记忆犹新，也胜过学生漫不经心地盲目抄写十遍二十遍，而且重复性抄写还极易让学生产生视觉疲劳或徒增反感。网上许多学生和家长艳羡和欢迎“写字机器人”，也反映了“抄写类作业”不受待见的客观现实。

“写字机器人”也未必是孩子们的学习福音。比如极易诱发学生的“懒惰”心理；误导学生滋生弄虚作假的不良习惯。学习是必须动手动脑的自主性活动，诚实、务实的学习态度比按时“完成”家庭作业更重要，这是事关孩子们品格完善与健康成长的大事，不可掉以轻心。 张玉胜/文 朱慧卿/图

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