?《校长观点:大学的改革与未来》封面辛峰 文/图
这是一本对中国现当代教育全面梳理的严谨之作,可当你真正地“走”入这本书中,你就会发现它严谨面孔之下的平易,发现一个现代教育家的拳拳心声,发现中国当代教育所面临的严峻挑战,和在功利之下我们的民族教育时时刻刻迫在眉睫的危机感。
本书作者、现任北京大学校长林建华先生,正是改革开放以来,中国大学教育发展的亲历者和见证人。他先后历任重庆大学、浙江大学校长,亲自参与了这些中国顶级高校的体制改革和院系重组,深谙其中的利弊、矛盾和其自身的发展规律。
他在书中坦言:现在的中国高等教育与公众的要求相比有很大的差距。他说,政府和大学应该清醒地认识到,我们有责任为社会公众提供更公平的、更高质量的教育,让学生得到更好的学习和成长体验,成为一个有社会责任感、有爱心的合格公民。他说,实际上办教育不能有短期功利心,当我们回归公众诉求,回归“人”的本质属性和初心,就一定会更好地把握中国高等教育的发展方向。
在这部书中,他结合自身几十年的工作经验和在北京大学、重庆大学、浙江大学体验到的区域文化的不同属性,比如重庆大学的醇厚质朴,浙江大学的雷厉风行和北京大学的自由谦逊。然后,条分缕析地告诉我们,中国高等教育目前存在的问题和可能的化解方案。同时,他结合中外高等教育的不同发展阶段所取得的成功经验,来启发我们将来在教育改革中必须经历的挑战和可能面对的机遇。
林建华先生利用理性而不乏温情的笔触,以翔实的事例、真切的感情、教育家的严谨、战略家的胸怀,还有悲天悯人的终极关怀,指出了中国大学在创造世界一流大学的路途中应该具有的心态、谋略和胆识。这是本书最难能可贵之处!
他说,家族兴衰,德行为要,大学发展,也必须坚持自己的精神传统和核心价值。“只问是非,不计利害”,学术为先、追求卓越、以学生成长为根本,是大学永恒的价值追求。大学不能为蝇头小利而抛弃学术的独立与尊严,或奉承迎合,或声色俱厉,或放任自流。
结尾,林建华先生说,世上难有长盛不衰的家族,但的确有不少千百年历史的大学。中国现代大学历史时间不长,只有百十余年,但经历了风雨,形成了各自的精神文化传统,这是我们的根本。我想,只要我们始终坚守这些民族根本的东西,我们才不会在过度的消费主义时代里迷失自己。少年强则国强,大学兴则国兴。创世界一流大学是党的新一代领导集体确定的中华民族伟大复兴的中国梦的一部分,由此创新守正就成了创造世界一流大学的根本。
《校长观点:大学的改革与未来》:林建华/著东方出版中心2018年5月出版
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