本报记者陈晓旭
近日,记者就市教育局贯彻落实省、市安排部署,扎实开展“转变作风改善发展环境建设年”活动,采访了市教育局党组书记、局长冯醒民。
记者:全市“转变作风改善发展环境建设年”活动启动后,市教育局作了哪些安排部署?
冯醒民:活动开展后,我们按照省、市对转变作风的要求,及时召开动员大会,成立活动领导小组,设立工作机构,制发实施方案,以折达公路问题为典型案例开展警示教育,坚持以问题为导向,发函向市直有关单位、各县区教育局和局属各单位广泛征求意见和建议,建立了问题清单。
记者:目前,市教育局在作风建设方面存在哪些突出问题?
冯醒民:市教育局机关作风整体是好的,但也存在一些问题。一是能力水平不够高。学习不够深入,工作能力水平提高慢,习惯于传统思维,缺乏开拓创新的意识和活力,对新常态新决策不适应、不会抓;二是工作标准不够高。仍存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象,基层调研解决实际问题和困难较少,许多工作基本处于重复、照搬、浅层次状态;三是进取精神不够强。谋事创业的激情不强,宁可少干事,也不想惹事;四是担当意识不够强。工作放不开手脚,缺乏干事创业的使命意识和责任担当,不敢真抓严管、不敢较真碰硬。
记者:在转变作风改善发展环境方面,市教育局采取了哪些具体措施,成效如何?
冯醒民:当前,我们紧密结合“不忘初心,牢记使命”主题教育活动、脱贫攻坚作风建设年活动、“三纠三促”专项行动和深化“放管服”改革工作突破年活动,统筹推进市教育局作风建设年活动的不断深入。一是强化学习提能力。(下转第二版)
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