近日,湖南省娄底市新化县官网公示的《新化县教育系统2018年面向社会公开招聘中小学教师面试人选名单》颇受关注:名单显示,进入面试环节的应聘者成绩参差不齐,其中一名“高中数学教师”应聘者笔试成绩仅有9分,却进入面试环节。(8月16日澎湃新闻)
杨玉龙:9分能进面试,据当地教育部门回应,“应聘者进入面试并没有分数门槛,而是按照规定比例划定面试名单。”言外之意,这样的现象是“合规”的。不过,如此低分进入面试,不能不让人生疑——招聘程序是否合规?按此逻辑,而是更低分,比如5分乃至0分也能够进入面试,甚至能够上岗……
教师紧缺是事实,招聘教师报名人数少也是事实,但是这均不能成为降低录取教师门槛的借口。据了解,低分进入面试并非本次招聘的特有现象。在新化县教育局今年初招聘教师成绩公示中,也出现过类似现象。比如初中化学教师一岗,应聘者笔试28分、面试72.4分,最终成绩仅有45.76分。的确令人瞠目。
在一些地区,“教师紧缺,教师年龄结构老化,多数教师超负荷工作”的局面确实一定程度存在,但是选用教师,不能毫无标准,更或者一味地靠降低门槛来吸引人报考。否则,便是一种短视行为。总之,当地应该正视教师招聘工作中存在的问题,对于不设分数门槛的做法是否合规,须进行反思乃至改进。教师招聘坚决不能儿戏对待。
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