宁义南
中国战国时代被德国哲学家雅斯尔贝斯称为“世界之轴心时代”。这个时代,伟大的中华民族创造了绚丽辉煌的文化、文明,为世界所叹服、所倾创。大动荡、大分化、大崛起是这个时代的特点。历史的妙闻,诸多的先贤,经典的历史文化,各种闪光的哲学思想著作,如朝阳喷射、华光四溢。屈原就是这个伟大时代的杰出代表,成为古往今来国人立身做人的典范。
我想从屈原放逐中创作的奇特长诗《天问》说起,以之剖析屈原心括天地的宇宙观和洞悉时代的历史观、人生观,由此可见屈原爱国精神和高洁品格的思想道德之根基与渊源。
关于《天问》的创作背景和缘起,说法有异,笔者取洪兴祖的“问天自解说”。谓《天问》之作,其旨远矣。遂古以来,天地之忧,不可胜究,对之能无言吗?天地变化万象,耳目所接,皆怀于心能不抒发吗?思虑智识之所能为之不察究吗?楚之兴衰,天邪人邪?吾之用舍,天邪人邪?国无人,莫我知也。知我者其天邪?中国古代,谓“天”可引为一切高远神异不可知事之总称。“天问”即对宇宙自然、人事社会、兴衰际遇一切不可知的考问,追本求源以疑为究,展示出屈原博闻强志、博大精深的知识涵养、求索和批判精神。
“天问”全书三百七十四句,提出172个问题。从内容结构看可分为两大部分。大段中各有若干小段,构成作品的完整体系。第一大段主要内容是天地自然生成问题及其传说。第二大段是论人世的过往历史问题,而以“天道”为评论基础,所以用“天问”这一话题。为了便于全诗阅读理解,又有名家把全诗分为五大段,每段主要内容是:
第一部分27问。从远古始初,谁之流传;天地生成之前谁能考察明白;从昼夜之变,诞生万物,又如何化育;天体构成,工程如此浩大,谁有如此之力;日月星辰附于天际,如何排列有序;日出日落路程何远;风神伯强,夜晚白天,乃至太阳藏在何处等。这一部分可谓是中国古代的天文学和宇宙观。屈原认为这些非神之所为,然又何以然?从而展示一种科学精神,一种中国早期的唯物史观。
第二部分写鲧禹治水之成败为何,尧对此处之似有不公之处;江河向东之远行,九洲空域之广大;山川壮观之走势;四季变化之
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