奋进新时代争当好少年

■王荣宽

近年来，新时代好少年评选活动在全国各地轰轰烈烈地开展起来，一大批优秀少年脱颖而出，成为时代的楷模。他们的先进事迹在感动国人的同时，也在全社会传递着正能量。受此影响，争当新时代好少年已经成为广大青少年的追求目标和努力方向，这是值得赞赏的可喜现象。

“少年智则国智，少年强则国强。”少年是国家的未来，民族的希望。因此，“培养担当民族复兴大任的时代新人”， 培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，这是时代的殷切呼唤，是强国的必要条件，是实现中华民族伟大复兴的基础，是共筑中国梦的关键一环。开展争当新时代好少年活动，无疑是夯实民族复兴之基、固牢国家兴盛之本的重要举措。

奋进新时代，争当好少年，不仅是少年的事情，更是全社会的义务和责任。少年时代是人生观、世界观和价值观形成的重要时期，也是可塑性最强的人生阶段。《孟子》中有“告子曰：‘性犹揣水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。\’”这虽然讲的是人性，但用在少年身上也是极为恰当的。故而，加强对青少年尤其是少年的正面引导，其必要性毋庸置疑。开展新时代好少年评选活动，引导少年争当新时代好少年，就是正面引导的具体表现。

围绕“争当新时代好少年”这个主题，做好宣传教育这篇文章。要教育青少年儿童继承和发扬中华民族的优良传统，诸如：尊师孝亲、助人为乐、自强自立等。在教育的过程中，既要着眼于未来，更要立足于当下。学校应该以贯彻落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》以及相关的校纪校规为主要抓手，强化养成教育，完善学生人格；家庭应该立足于尊老爱幼、勤劳俭朴、和谐友善、邻里团结等家庭美德的教育，父母以身作则言传身教，形成新时代好少年成长的家庭环境；社会应该在文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德层面开展教育活动，营造新时代好少年成长的社会氛围。

争做新时代好少年，须从平时做起，从生活的点滴做起。诸如：尊师孝亲方面要尊敬师长，孝敬父母，真诚对待身边亲友，在家里主动分担家务，崇尚勤劳节约，讲究邻里和睦；助人为乐方面要做到团结同学、关心集体、与人为善、助人为乐，积极参加公益慈善和志愿服务活动，服务社会，奉献他人；自强自立方面要做到勇于承担责任，不畏困难，乐观积极地面对生活，自强不息；诚信守礼方面要做到信守承诺，恪守公德，知书达礼，恭谨谦让，言行举止符合礼仪规范，说文明话、办文明事、做文明人，文明上网、文明出行；勤俭节约方面要做到热爱劳动、厉行节约、反对浪费，生活俭朴，不盲目攀比，节能环保等。

总之，奋进新时代，争当好少年，应该成为一种社会风尚。通过多方面的共同努力，新时代好少年如雨后春笋般地涌现，为实现民族复兴大业积蓄后备力量。

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