让4岁儿子雪地裸跑的“鹰爸” 无资质办公学被叫停 他自称体罚有合理性

停业整顿后，鹰爸公学前面的展板上撤掉了之前的宣传材料

5月初，一篇《逃离鹰爸》的文章，让鹰爸何烈胜再次受到舆论的关注。文章讲述两个学生因不满在鹰爸公学中受到的各种残酷对待，两次从公学逃跑又被再次送到公学的故事，鹰爸公学被描述为类似豫章书院一样遵从丛林法则的地方。

据公开报道，5月14日，南京市工商和玄武区市场监管部门对鹰爸公学进行突击检查，现场未见其取得有关办学许可证，涉嫌未经许可从事办学活动。随后，鹰爸公学停业整改，学生被家长领回家。

这些年，由于支持体罚、推崇速率，外界对鹰爸何烈胜的鹰式教育的抨击和质疑从未停止。

2012年除夕，美国纽约刚下过雪，气温零下13度。4岁的多多被父亲要求只着一条内裤在雪地里裸跑，并被录成视频在网上传播。“裸跑弟”和“鹰爸”由此得名。

曾经7个月早产，伴随着4种并发症的多多在鹰爸的“规划”下人生一路加速——4岁上小学；5岁独自驾驶飞机；8岁小学毕业；9岁参加大学自考，进入南京大学继续教育学院……现在10岁的多多每天在家自学包括《消费心理学》《社会保障概论》《绩效考评与管理办法》等20多门专业课。如果顺利的话，他将在两年内毕业，同时拿到专科和本科学位。接下来他可能去读MBA，然后按父亲的规划，成为企业家。

6年后的鹰爸何烈胜身边，聚集起一批家长。他办起一所“鹰爸公学”，号称要做“中国伊顿”，每月收费8000~10000元。家长们期望像多多一样的改变，也能降临在自己孩子身上。

十岁孩子的大学课程 自学20多门专业课

鹰爸公学的自习室里，10岁的多多坐在书桌前看书。多多拿着一本“国家高等教育自学考试指定教材”《基础会计学》，上面被勾划得线圈交错。他的课桌上，摞着《消费心理学》《社会保障概论》等20多门专业课的教材，都是参加自学考试的教材，专业是鹰爸何烈胜选的——销售管理和人力资源，“不考数学语文，学的是成为企业家最必须的课程。”鹰爸说。

多多和其他孩子一样称呼何烈胜为鹰爸。平时，多多6点起床，晚上8点半左右睡觉，除去一些体能训练，至少花6个小时在这些课程上。

多多对这些课程有一些基本的判断，他告诉红星新闻记者，大多数内容能看懂，剩下有一小部分可能需要死记硬背。

在一门名为商业交流的课程模拟试卷中，有一道简答题是“打电话应避免的事情有哪些？”多多答：“不要在他们生气时试图解释原因；不要在所有事实搞清前建议或同意某种解决方案……不要同意你无权答应的事。”

“所谓商业交流，主要是应付商业谈判，生活里没人这么说话。”多多没表现出被这些知识所困扰。生活里，多多喜欢陪妹妹玩耍，喜欢机器人，喜欢看《复仇者联盟》。

加速的人生 4年念完小学 现在“选择”当企业家

用4年念完小学课程后，鹰爸不再让儿子按部就班地上初中。鹰爸推崇丁俊晖式的努力，“任何人只要投入1万个小时的学习，就能成为某一特定行业内的专家。”按这个理论，他希望多多的人生能通过提早做出选择，从而实现压缩和加速。选择自然是鹰爸来做。对儿子未来发展方向的规划，他用四个尺度来评价：第一，要国际通用；其次，要有可视性；第三，要少有伤害；第四，职业生命要长。

他最开始给儿子规划的方向是高尔夫。他后来意识到，自己在这方面一窍不通，没什么能教给儿子，兜兜转转，又回到他的老本行，最终确定让孩子当企业家。即使是自学考试，鹰爸也选择用速度最快的方法通过。自学考试每3个月一次考试，鹰爸让多多在三个月内集中学习三门科目，通过后就放下，再换三门课继续学。目前，多多已通过6门考试。

是否会担心儿子将来对企业家的方向失去兴趣，鹰爸说现在多多表现出来的一直很喜欢，即使之后他不再喜欢，按多多的年龄，也能回到学校教育的框架之下，“十八岁后，我会尊重他的选择。”

因无资质办学 鹰爸公学被要求暂时停业整顿

多多像金字招牌，众多家长慕名而来，2015年，何烈胜成立鹰爸公学。鹰爸说，“公学里的孩子，没有一个是我主动从公立学校里拉过来的，都是在原来的学校里呆不下去了，被送过来的。”

今年5月，由于一篇《逃离鹰爸》文章的爆红，南京市工商和玄武区市场监管部门对鹰爸公学进行突击检查。因无资质办学，鹰爸公学被当地教育主管部门要求暂时停业整顿。

黄锐是“逃跑事件”的主人公，他说，逃跑是因母亲答应来接他，但临时有事没有来，与鹰爸公学本身无关。

黄锐的母亲曹女士告诉记者，“我儿子没坏心，但从小不让人省心，没事喜欢撩别人，从小学一年级开始，不断地被叫家长。最后一次被叫家长，半个班的家长都来了，要求我儿子离开。”她认为，鹰爸公学的存在，给了黄锐这样的学生容身之地。

批评者：

鹰爸最大问题在于 “太完美主义”

在鹰爸公学的课程设置中，除了语数外等课程外，还有独轮车、沙盘、电影观赏、素质拓展等课程。

早期人们知道鹰爸是因他提出的“挫折教育”，后来他提出所谓的“十商”教育，具体包括 “健商、智商、德商、情商、胆商、心商、灵商、志商和财商”。此外，还有“十色”“十德”等。

鹰爸并不否认公学内存在体罚，他相信教育的过程是痛苦的，体罚教育具有合理性。在鹰爸公学内，教官、老师都有处罚学生的权力，一般是做四件套：“马步5分钟、平板支撑5分钟、俯卧撑50个、深蹲100个”。最严重的处罚是打戒尺，一般只有涉及到品德问题才会使用，由鹰爸亲自执行。戒尺是家长们买来的，外面包了海绵。

鹰爸朋友里不乏批评者。曾被评为 “全国十佳校长”的王丽萍曾在鹰爸公学担任顾问，她一方面认为鹰爸在问题儿童的矫治上做了不错的尝试，但觉得鹰爸最大问题在于 “太完美主义”。“什么理念都想塞到公学里，希望把每个人都培养成多多那样。”

在她看来，鹰爸公学里的教育，好像缺乏一些润物无声的元素。对于标靶中心的多多，王丽萍尤其担忧。

鹰爸畅想着多多的未来，两年内毕业，拿到专科和本科学位。接下来多多可能会去读MBA，争取14岁时有一家属于自己的企业。

多多也对成为企业家有憧憬，“能赚钱、能给世界做贡献。”不过他短期的愿望是能去美国打一次机器人比赛，“之前一次就因为和考试冲突放弃了。”

（应受访者要求，文中黄锐为化名）

红星新闻记者 董冀宁

发自江苏

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