幸福比优秀更重要

秦俊昌

看感动中国年度人物颁奖盛典，印象最深的莫过于江西农村最美乡村教师支月英的事迹。支月英老师在山区从教30余年，落下一身病：一只眼睛几乎看不见，一只耳朵听力衰弱严重，嗓子经常痛得发不出声。支老师几乎把自己所有的时间、精力、感情都奉献给了山区的孩子们，而自己的两个女儿，却常常无暇照顾。谈到妈妈，女儿泪流满面：“妈妈，你是一个好老师，但你不是一个好妈妈。”

在为支月英老师奉献精神点赞的同时，我的心情也有些沉重。为什么我们教师一定要牺牲了自己，去照亮别人呢？支老师舍小家顾大家已让家人难过，还把自己的身体健康搭进去了，难道教师只能靠牺牲自己的身体健康、家庭幸福来赢得学生、家长和社会的认可吗？

我想到了著名教育专家朱永新教授的诗歌《我是教师》和网上流传的一首诗《我是教师，我拒绝》。这两首诗道出了大部分老师的心声，引起了广大教师的共鸣：教师不是园丁，是花朵，野百合也有春天；教师不是蜡烛，不应以燃烧成灰烬作为代价；教师不是春蚕，不该忍受自缚的挣扎；教师不是人类灵魂的工程师，不应该总以完美无缺做成精神的枷锁……教师也是生命，也需要有健康的身体，也应该与幸福终生相伴。教师不是神，教师应该以人的姿态存在！依靠透支身体来赢得学生、家长和社会的认可，其精神固然可嘉，却不是长久之计。难道我们不应该重视教师自身的可持续发展吗？

教师的职业是神圣的，但教师也是平凡人。教师在努力工作的同时，也有追求幸福的权利。这幸福不仅仅来自工作，更来自于家庭。反之，那种以牺牲自己身体健康和家庭幸福为代价换来的“杰出”“优秀”是不可能使人真正产生幸福感的。

我们在做好本职工作的同时，更应该拥有健康的身体、幸福的家庭。许多优秀教师在这方面为我们做出了表率。当代著名教育家魏书生老师不但获得了全国劳动模范、首届中国十大杰出青年等殊荣，家庭教育也相当出色。魏老师的孩子责任心、自理能力都很强，学习成绩优异，并被清华大学录取。魏老师对工作、家庭、健康、自我成长的平衡，值得老师们学习。

我们正处于一个大变革的时代。这个时代需要像支月英那样胸怀大爱、无私奉献的英雄，也需要珍爱健康、能够平衡教学和自己生活的老师。我想，教师这个职业，更多应该靠自身的专业素养和个人魅力来赢得学生、家长和社会的认可。一如刘铁芳老师所言，“当我们在优秀中幸福着，在幸福中优秀着，我们就在我们的优秀与幸福体验中抵达教育的真谛，生命的真谛”，无论教师还是学生，幸福比优秀更重要。

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