专家解读沪义务教育阶段招生入学政策：有助于形成良好生态

上海市教委日前公布《2018年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》（简称“实施意见”），对于这一政策，中小学校长和相关专家怎么看？

上海市教科院普通教育研究所所长汤林春：

义务教育优质均衡为就近入学提供有效保障

上海实施公民办小学同步招生后，一些家庭将面临新的抉择。我认为学生和家长不需要过度焦虑，上海义务教育优质均衡水平，为学生和家长就近入学提供了有效的保障。连续多年的上海“绿色指标”测评数据显示，公民办小学之间没有显著差异。因此，在小学阶段，家长没必要纠结选择公办还是民办。近年来，上海大力实施学区化集团化办学、新优质学校集群发展、城乡学校携手共进计划，办好老百姓家门口的学校，上海义务教育优质均衡水平在不断提高。

就近选择公办小学，除了质量上有保证，离家相对较近也是一个有利因素，这样孩子的睡眠时间得到保障的机会就比较大。如果要选择民办小学，一定要看其办学理念、办学特色是不是适合孩子。当然，无论是选择就近公办还是民办，都要充分发挥家庭和学校各自的优势，共同着眼于成长，培养小学生的好奇心、求知欲、良好的学习兴趣和习惯，为未来打下坚实的基础。

上海市杨浦区打虎山路第一小学校长卞松泉：

公民办小学同步招生，是促进教育公平均衡发展的良策

本市今年起实施公民办小学同步招生政策，我非常赞同。我认为，同步报名、同步公办小学验证和民办小学面谈等的相关流程设计，有助于给民办小学招生降温、缓解学生和家长的压力，将为公民办小学创设相对均衡的发展机会，引导民办小学通过自身办学特色和办学质量，为学生和家长提供可供选择的教育，从而有助于义务教育公平均衡发展。

义务教育阶段的民办学校应满足社会多样化的教育需求，在办学思想、体制机制、课程内容、教育教学等方面应加强特色建设，为家长提供可供选择的学校教育。简单地说，民办小学更应该靠特色办学而不是靠选择生源办学。我认为，小学办学质量的高低主要取决于师资和学校管理水平，而不应取决于生源。越来越多的公办小学不挑生源，学生就近入学，他们靠不断提高师资水平，靠有效管理，在传承与发展中把学校办成老百姓家门口的好学校，不少学校成了家长心目中的“名校”。从长远来看，公民办小学同步招生，有利于促进公民办小学协调发展。

上海市世界外国语小学校长张悦颖：

积极政策导向有助于形成良好教育生态

本市公民办小学同步招生政策出台后，有望缓解民办学校的招生压力。虽然这可能会影响到部分民办小学的报名人数，但是却不会影响民办学校自身的健康发展。我认为，民办学校的生存与发展的立足点并不是通过掐尖式的生源挑选。民办学校发展安身立命应靠的是学校的内涵建设，包括学校的办学理念和整体办学质量，精细化的管理服务模式，鲜明的特色与响亮的品牌。“公民办小学同步招生”的积极政策导向，也将促进民办学校积极关注到自身的内涵发展。

同时，相关政策也有助于让家长更加理性面对择校问题，促使更多家长把公办小学作为首选。不同生源也将逐步地、更均衡地进入公民办小学中去。我想，无论是公办小学还是民办小学，都应审时度势、把握机遇，利用各自在体制、机制、资源上的不同优势，准确定位，凸现特色，从而以此为契机，促进公办和民办学校协调发展，形成更科学的教育生态和更多元的教育样态。

（原标题为《专家解读沪2018义务教育阶段学校招生入学政策》）

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