金属丝手工技艺进课堂 王晓峰研发的课程已推广至全国

画脸谱、用金属丝制作工艺品……这些貌似只能在手艺人手中才能呈现的画面,被潍坊市实验学校的王晓峰老师搬到了课堂上。为了激发学生们的积极性和创造力,他一遍遍地修改教学方案；为了方便学生们使用制作材料,他自己研制金属丝绕线器,并获得国家专利。他说,教师是我的职业,课程就是我的安身立命之本,有好的课程才能成为好的老师。

自学金属丝工艺

日,记者来到位于滨海区的潍坊市实验学校。在金属丝教室里,王晓峰正在教学生们制作技巧。教室展览区里摆满了他和学生们的作品,栩栩如生的巨龙、萌萌的小螃蟹等,让人赞叹不已。

作为这门课程的开发设计者,王晓峰说,这起源于他到青岛的一次旅游。当时他在路边碰到一名手艺人正在用铁丝制作小物件,一根普通的铁丝经过几个简单的步骤,变成了逼真的工艺品,王晓峰心想:“要是能把这门手艺带到课堂上该多好啊”。他就跟那名手艺人聊天,希望对方教他,无奈被拒绝。但王晓峰并没有放弃,“此后,我每天都去找那位手艺人,站在他旁边观察。过了大约一个星期,他可能被我打动了,就把一些最基本的操作告诉了我。”

从青岛回来后,王晓峰就开始上网搜关于金属丝工艺的资料和视频,自己在家练习。自己学会了不行,他还得想办法让孩子们对这项工艺感兴趣。于是,他又开始做教学方案,经过几十次的改进后,才形成了现行的教学版本。

绕线器获国家专利

在金属丝工艺教室的角落里,记者看到一个“铁家伙”,支架上悬挂着长方形的铁框架,用脚踩着底端的开关,长方形框架就会匀速转动。王晓峰说这是他自制的“柔性线定长绕线器”,给学生们裁金属丝用的。“金属丝买回来后,必需裁成长短一致的小段,才能给孩子们用。”王晓峰说,他尝试过多种办法,都费事费力,还经常把手磨破皮,后来他就想做个电动的。

翻资料、修改设计图……王晓峰最终将脑海中绕线器的样子画在了纸上,并找来焊接师傅做了出来。“这个绕线器看着简单,但绕线速度快,误差小,现在我给学生们准备金属丝很省事了。”王晓峰说,后来他又对绕线器进行了改进,没想到在年获得了第四届潍坊市职工优秀技术创新成果优秀奖,还获得了国家专利。

众学校慕名来学艺

除了金属丝工艺课,衍纸艺术教室课,也备受学生们欢迎。“我起初开设衍纸艺术课时,还担心男同学会不会排斥,没想到男生不仅没反感,做出的作品有时比女生做的还要精致。”王晓峰说。

王晓峰开发的金属丝工艺、衍纸艺术曾获第七届全国中小学生创新作品大赛金奖。潍坊市新华中学、潍坊十中、各县市区的综合实践活动基地等都已将这两门艺术作为课程进行开设。他还曾受邀去北京为玉泉小学的老师进行综合实践活动课程培训,为香港啬色园小学生、台湾学生传授技艺方法。同时,北京育英中学等也慕名前来求学。

王晓峰目前正在开发一门电子课程,已进入实验阶段。新课程的研发,他都是利用课余时间进行的,虽然很累,但一想到学生们可以学到更多课本上没有的东西,他就有了劲头。“我希望孩子们在实践中学到更多传统文化和不同类型的工艺制作。”王晓峰说。

文/图本报记者窦圆娜

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