技能大比武夺冠,用人单位抢签 赛项内容依据岗位能力需求设计,获奖学生受青睐

本报济南10月23日讯(记者李飞通讯员付成波)10月15日—16日,全国机械行业技能大赛——第五届“中锐杯”全国职业院校汽车(制造服务类)专业技能大赛在济南职业学院举行,来自全国43所院校90支参赛队伍参加了4个赛项的比赛。大赛颁奖会上,一等奖获奖学生被参加活动的汽车行业企业相中。后者抢先向他们颁发了“储备发展人才”聘书,预先将这些获奖选手抢入企业。

本次大赛由济南职业学院、全国机械行指委汽车类专业教学指导委员会、上海中锐教育投资股份有限公司共同承办。共有四个赛项,其中学生组为汽车检测与维修和汽车销售赛项,教师组为互联网+教学设计和专业实践技能赛项,其中互联网+教学设计赛项又分为技术类和商务类两个方向。

经过两天的激烈角逐,烟台汽车工程职业学院、无锡南洋职业技术学院、东营职业学院、济南职业学院等4所院校参赛队,获得学生组汽车检测与维修赛项一等奖；济南职业学院、东营职业学院、西安航空职业技术学院、陕西职业技术学院等4所院校参赛队,获得学生组汽车营销赛项一等奖。济南职业学院马程程老师获得互联网+教学设计(技术类)赛项一等奖,无锡南洋职业技术学院纪文煜获得互联网+教学设计(商务类)赛项一等奖,无锡南洋职业技术学院王景芳获得专业实践技能(二手车鉴定与评估)赛项一等奖。

值得注意的是,在大赛颁奖会上,一等奖获奖学生被参加活动的汽车行业企业相中。后者抢先与部分获奖学生签订了就业意向书,颁发了“储备发展人才”聘书,率先把优秀学子纳入自己的人才库,令这些即将踏入社会的获奖学生欣喜不已。

为何决胜出的优秀选手,如此受到企业青睐?原来本次大赛赛项内容完全根据岗位能力需求和行业标准进行设计,实现了比赛考核标准与要求和企业岗位能力需求零距离对接。

据介绍,本次大赛的另一个亮点就是互联网+教学设计提升教师信息化教学能力。“互联网+教育”时代背景下,职业教育对教师的信息化水平提出了新的要求,本次大赛在上届教师微课比赛的基础上进行了升级,特设了互联网+教学设计赛项,明确要求教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,突出教学设计能力、教学方法和课堂组织能力,系统优化教学过程,完成特定教学任务。

济南职业学院相关负责人表示,本次大赛有力推动了职业院校汽车专业发展和教学能力提升,促进了行业用人标准与汽车职业教育的融合,将进一步促进职业院校探索互联网在汽车专业教育教学创新应用中的有效模式和方法,有效提高教学效果和教学质量。

自费购买乐器进行文化教育

本报济南10月23日讯(通讯员纪培振)记者获悉,聊城东昌府区广平乡村民李秋平,自费购买乐器、演出服装等,组织村民义务演出近百场,同时给村民普及科普、健康、法律知识,活跃群众文化。

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