天桥20校获评全国学校体育联盟实验校小学生将会有家庭体育作业

本报9月20日讯(记者李飞)20日,在济南汇文实验学校报告厅,济南市天桥区启动全区提升学生体质健康水平三年行动计划,同时,全国学校体育联盟天桥区实验校授牌。该区20所中小学和幼儿园获评全国学校体育联盟实验校。另外,天桥区将积极推动体育家庭作业,完善“小学生家庭体育作业”制度。

20日上午,全国学校体育联盟实验区落户济南市天桥区,汇文实验学校、明湖小学、清河实验小学、天桥区实验幼儿园等20所中小学和幼儿园被授予全国学校体育联盟实验校。

同时,天桥区提升学生体质健康水平三年行动计划(2016-2019年)正式公布。天桥区教育局相关负责人表示,将打造一校一品一特色的学校体育发展格局,以“一校一品”为突破口,做到“一特、两高、一全”,即校校有一个特色项目,特色项目的技术(技艺)水平高、学生素质水平高,学校参与人数全。

三年内逐步使全区各实验校的体育器材配备全部达到或超过国家标准,出现一批有特色的“快乐体育园地”。各联盟实验校课外体育活动呈现新的局面,每个学校都要在大课间、班级体育活动、校内班级联赛、全员运动会、体育节、俱乐部活动等方面具有创造全国引领意义的新经验。

授牌仪式上,北京师范大学体育与运动学院院长、全国学校体育联盟主席毛振明介绍,据统计,全国中小学校体育课的开齐开足率不到20%,而数学课则超出国家规定的教学时数的四倍。

为实现三年行动计划目标,天桥区拟建立由教育局负责“管”,各学校单位负责“办”,体卫艺科、教研室及联盟共同负责“评”的“管、办、评”三维管控模式。

另外,天桥区将积极推动体育家庭作业,开发利用社会体育资源、推进学校体育场地开放、促进亲子体育开展,推进全区学校在体育教育方面与家庭和社区的联动局面形成。

天桥区教育局相关负责人表示,将完善“小学生家庭体育作业”制度,通过学生、家长、学校的三级沟通,促进家长体育观念的转变,培养学生体育锻炼的习惯和因地制宜进行锻炼的能力。

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