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李冠男:不断超越自我

来源:沂蒙晚报 2016-07-22 21:59   https://www.yybnet.net/

姓名:李冠男

出生年月:1998年

毕业学校:费县实验中学

高考分数:文科607分(自主招生加 20分后627分)

报考志愿:南京大学

喜欢南大,因为它是中国最温和的大学。因为温和,所以更能兼收并蓄;因为包容,所以学术更自由轻松。这是李冠男报考南大不可动摇的理由。从小读书,初中就研读《先秦诸子》,喜爱传统文化的她,显示出比同龄人更加沉稳、成熟的气质。同时,涉猎广泛又让她的写作出类拔萃。在她眼里,学习过程中的每一次考试只是通向质变的量变;对她来说,一路追赶、永不言弃的意义,更在于对自我的不断超越。

阅读在生命中不可或缺

从李冠男2岁起,母亲就每天坚持10分钟睡前故事,读书的习惯从小养成。

小学时代,李冠男看的是童话故事和儿童文学;到了初中,她开始接触中国传统文学。从《先秦诸子》中,她知道了老子、庄子。一种懵懂的不能只顾眼前、要看得长远的想法开始在她脑海里盘旋。

博览群书,让她的视野日渐开阔,她对人生,对社会,对自己有着比同龄人更深刻的理解。高二时李冠男就立志做一个有学问的人。丰富的阅读,不仅对于各学科的学习打下基础,书中一些科学家、伟人的励志故事,更是对她人格的塑造大有益处。

为了应试,李冠男经常看《南方周末》、《人民日报》、《凤凰文化网》的时事评论,但内心里,像米兰昆德拉、村上春树、路遥之类的作家才是她发自肺腑的热爱。

三种资料是掌中宝

高考备考,李冠男以她的切身经历,建议大家预备好三种资料:最新版课本(尤其是政治)、考试说明(2016年与2017年)和最近五年全国各地高考真题。

有了这些资料,首先结合考试说明,将课本上的知识点逐个突破,再根据课本的单元、课、框、目整理成体系,找到知识点间的联系,才能发现题目与知识点的联系;到了高三,将新旧考试说明对比,发现重要的变动处,往往是需要加强的重点;最后要多做真题,语文、数学首先要关注山东卷,其次是全国1卷、2卷;英语与文综首先要关注全国1卷、2卷,文综的学习如果有余力可以重点关注北京卷、江苏卷等题目比较新颖的其他试卷。

找出阅读题的“陷阱”

阅读题,是令很多同学头疼的问题。李冠男对此颇有心得。她认为不论是古诗文阅读还是现代文阅读都有它们的套路,要善于总结考试中的“陷阱”,在现代文阅读中尤其要善于把材料与社会热点联系起来。古诗文考察的方面有三个:内容理解、手法、情感。现代文阅读分散文、小说。其中散文重在抓住主旨。小说则主要围绕人物、环境、情节、主题四方面进行考察。这些都需要归纳各种题型。在此,李冠男推荐一本教辅叫《步步高》,这是她二轮复习时对阅读重点突破的有效工具。

点正反深联总

关于写作,通过阅读有着丰富积累的李冠男,有着更深的认识。尤其是高考经常考察的议论文写作。

她认为议论文写作重在说理,而不是对事例的简单罗列。这方面她推荐“点正反深联总”的写作层次:即先概括材料点题,后列举相关事例说理,再通过深入阐释向现实的社会现象过渡,然后再联系现实,最后总结再次点题。备考过程中,她建议背诵两三篇山东省的标卷作文,或许会对高考作文大有益处。 

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