“只要在岗一天，我都要站在讲台上”——乡村教师蔡红英的故事

□ 本报记者 蒋小琴 文/图

人物简介

蔡红英，女，33岁，2004年8月参加工作，到偏远的资中县配龙镇枣树小学任教至今。她工作兢兢业业，任劳任怨。2010年3月，蔡红英患中枢性尿崩症，为不耽误教学任务，她坚持带病工作，多次推迟治疗时间。目前，她的病情虽暂时稳定，但因生理机能遭到严重损伤，仍需不间断服用激素药物。她先后被评为资中县优秀教师、优秀党员，内江市毕业班优秀班主任、内江市优秀教师。

她的故事

2004年8月，蔡红英参加工作，到配龙镇枣树小学任教。当时枣树小学没有职工宿舍，她居住在一间不到10平方米的石头房子里。由于没资金修缮，屋里经常漏雨。面对艰苦的环境，蔡红英曾想到过离开，但学校老职工的帮助和关怀，最终感动了蔡红英，“感觉这里像个温暖的大家庭”，蔡红英选择了留下，这一留就是近10年。

学校的留守学生居多，蔡红英一心扑在教学上，课前做足准备，课上一丝不苟，课后和学生们一起谈学习、谈理想，给成绩差的学生义务补课。

2010年3月的一天，蔡红英突然发现身体出现异常：口干舌燥，口渴难耐，一天几乎要喝一大桶水，上四五十次厕所，一不喝水嘴里就干涩、疼痛，“我觉得整个身体就像一个漏斗，短短一个月，体重由100斤急剧下降到80斤。”蔡红英说。

在学校领导和家人的劝说下，蔡红英利用周末先后到多家医院检查。两个月后，医院给出了检查结果：中枢性尿崩症，需要终生服用激素类药物。看到检查结果的那一刻，蔡红英感到了前所未有的绝望。

但回到学校，看到孩子们的笑脸时，蔡红英的内心又充满了力量。“孩子们需要我，我不能倒下。”她没有请假，重新站在了讲台上。考虑到蔡红英的病情，学校减轻了她的工作量。

病情严重时，蔡红英一晚只能睡两三个小时，体力不能支撑她流利地讲完一堂课，讲十多分钟，她短暂地休息一下，然后又拿起课本，一节课上完，她手脚瘫软无力。“和我的病情相比，我最担心的是学生的学习，我不想因为我一个人，影响那么多学生的前途。”

蔡红英说，支撑她一直站在讲台上的力量便是学生，她教的每一届学生以优异的成绩毕业，这就是她战胜病魔的最大“法宝”。

蔡红英每接手一届学生，都认真了解每个学生的性格特点、学习状况，和学生交朋友，学生们也会把心里的秘密给她讲。在学生眼里，蔡红英不仅是一名教学优秀的老师，也是一位知心大姐姐。

2012年，学校组织开展了一次游园活动，学生们的举动让蔡红英至今难忘。蔡红英所带的班级进入毕业阶段，班里学生在她不知情的情况下，把游园活动中获得的奖券凑在一起，兑换成现场最大的奖品送给蔡红英，大声对蔡红英说：“祝愿蔡老师早日康复！”“孩子的语一直在我脑中回荡，每次想起这个场景，我就觉得病情好多了。”蔡红英说。

和蔡红英同年公招到学校的付杨老师说，蔡老师既是竞争对手，又是学习的榜样。生病后的蔡老师没有落下课程，班里学生品学兼优，让付杨刮目相看。付杨说：“她不管是教书还是参与学校其他活动，都非常认真，有一种做任何事都要做到最好的冲劲。”

目前，蔡红英的病情有所好转，但仍需坚持服用药物，时常觉得体力不支。但她说，只要在岗位一天，就会站到讲台上，和孩子们在一起。

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