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威远教育在“换脑”中嬗变

来源:内江日报 2013-06-19 05:12   https://www.yybnet.net/

◇田源 夏勇 本报记者 廖前辉 文/图

5月25日,星期六,本是正常休息的日子。但威远县严陵镇中心校阶梯教室里,威远县教育局中层以上干部、全县中心校校长、二级小学校长却正在专心听讲。上课的“老师”是四川大学附属实验小学集团校长余强,课题为“思想落地、文化生根——学校教育规划制定的实践性思考”。

在此之前,威远已邀请中国教育部特聘全国班主任培训辅导教师邹芳、石榴对班主任进行了系统培训……帮助威远教育人不断“换脑”,让威远教育人在“换脑”中思变,在思变中奋进。

■让硬件变得更硬,“逼”威远教育人“换脑”

“学校变得更漂亮、更安全了。学校的现代化教学设备更多、更先进了,老师讲课的‘花样\’更多了。”威远人自豪地说。

2009年以来,威远教育按照“严格程序,规范资料,强管资金,确保质量,按期完工”的原则,重建校舍13.58万平方米,加固校舍8.75万平方米,实现了D级危房为零的目标。现在,校园内草木葱茏,绿树婆娑,校舍安全、整洁、舒适,师生们有了和家一样的感觉。

一组数据,足以说明威远对教育信息化建设的重视。仅2012年,全县投入约938万元,建多媒体教室505间,装备电脑约600台,覆盖了50%的学校。今年计划装备300间多媒体教室,按标准配齐理化生和通用技术试验设备,以此加快缩小与发达市州办学条件差距的速度,为助推威远教育健康快速发展打好坚实基础。

办学条件的改善和现代化教学设备的大面积装备,给威远教育人带来了机遇,也带来了新的挑战。如何用好这些教学设备,已经成为威远教育人思考的重要问题,也是正在有序实施的一项工程。

■将平台搭得更高,助威远教育人“换脑”

“相同的教学经验,不同的教学思想;相同的教学任务,不同的教学风格……深深吸引了我。”这是学校教师到对接学校访学交流后发出的感慨。

在基地校建设中,威远县采取与名校联姻的举措,学校发展快。与名校互动,搭建起了校际交流平台,优质教育资源已经开始共享。目前,威远县内涵盖幼儿教育、义务教育、普高、职高的八所城区学校与成都部分名校签订友好合作协议,互动交流活动有序有效开展。

威远县有计划地选派管理人员、教师共120余人到联姻名校学习:威远中学14人参加成都九中“培育创新思维、追求人文之美”研讨会,严陵中学8位教师到成都树德实验中学参与随班听课和学科对口结对交流,严陵镇中心校分三批次派15名教师到川大附小跟班学习一周,县一幼31人到成都机关三幼参观环境创设、早操活动及完成班级结对,县实验小学与成都龙江路小学互动交流活动频繁,县河东街小学与清水河分校关于植根生命教育的探讨多次互动。“每一次参加交流学习,我的思想都在发生着变化。”这是老师们在谈体会时说到的,也是与名校联姻所期待的。

结对帮扶是促进县域教育均衡发展的重要举措,各基地学校按照县结对帮扶意见,互动活动蓬勃开展。县第一初级中学与镇西中学、新场中学、新店中学等四所学校结成了四校联合教研联盟,并举办了50余人参加的联合教研活动;实验小学与黄荆沟镇中心校、一和小学再次进行了“一对一”互动交流活动;县一幼面向对口帮扶的铺子湾、镇西、庆卫、新场、黄荆沟、碗厂、观英滩、一和小学、童心、成新以及河北街贝贝幼儿园开展了系列活动。

■把管理做得更优,推威远教育人嬗变

“管理要科学化、规范化,只有遵循严格管理和人文关怀相结合的原则,加强对人、财、物的管理,才能把工作落到实处,才能推动威远教育的发展”威远县教育局局长张琳说。

威远县教育局修订完善并下发了《威远县学校教育工作目标考核评分细则》、《中小学素质教育评估方案》、《义务教育修业班考核评估方案》和《高中修业班考核方案》等。这些细则、方案的制定,引领了学校教育思想的转变,使学校管理工作更科学、更规范,更能有的放矢,为学校管理水平的提升打下坚实的基础。

系统的层级管理把学校管理落到了实处。县教育局要求各学校、机关各股室制定好工作日程表,原则上每月召开一次校长会和局机关中层以上干部会,随机请校长和中层干部上台,脱稿汇报当月工作完成情况及后期工作思路,促使校长们、中层干部们把工作放在心中,不断反思、不断前行。

造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍是威远教育的追求。为达到这一目标,威远县教育局开展了“感动威远的教育人”、“千名教师访万家”、“威远名师”及“教育新星”评选等系列活动。在“千名教师访万家”活动中,教育局领导和校长带头家访,通过实地走访、电话联系等方式走访学生家长达6.9万人次,走访学生率达95%以上,促进了教师与家长、教育与社会的沟通与理解,树立了教育的良好形象。

学校是教育的载体和窗口,威远县教育局制定了《威远县特色学校创建工作实施意见》,提出了特色学校创建的基本原则和主要措施,全县各学校结合自身实际,确定了具有本校特色的创建项目,经过反复论证、提炼,审定了全县90所学校88个特色项目,涵盖了行为习惯、文学、音乐、美术、体育等内容。目前,各校正在按方案有条不紊地开展工作,部分学校已经取得一定成果,在有序推进中嬗变。

与时俱进的威远教育,将围绕“打造内江教育高地,创建四川一流教育”的奋斗目标,继续全力推进名校工程、名师工程、校安工程、质量高地工程、教育稳定工程、教育廉政工程“六大工程”,进一步改善办学条件,朝着新的目标大步前进。

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