(全媒体记者 刘颜) 4月20日,市教育局召开“互联网+教育”调研座谈视频会,全面了解内江市“互联网+教育”推进情况,研讨解决推进过程中存在的问题和困惑,共谋“互联网+教育”高质量发展良策。国务院发展研究中心创新发展研究部部长、研究员马名杰以视频连线方式出席会议并讲话。
会议围绕内江市“互联网+教育”推进情况、学生个人终端配置情况、现有线上课程及软件资源的认识、在使用互联网进行授课等教育活动中是否存在教学互动不足的问题和关于推进“互联网+教育”意见建议五个方面进行了详细汇报。
内江“互联网+教育”落地实施情况如何?存在哪些问题?如何解决?座谈会上,各县(市、区)老师结合自身实际情况,直面“互联网+教育”实施过程中面临的困难,并根据自身经验对未来发展提出诸多中肯意见。
马名杰对内江“互联网+教育”推进工作予以了充分肯定,指出内江在推动“互联网+教育”方面做了很多扎实的工作,拓展了优质资源引进渠道,有效开展了“三个课堂”教学,特别是在疫情期间,各学校在“停课不停学”工作中,有很多非常好的创新和探索,为下一步推动整个国家欠发达地区“互联网+教育”工作,起到了很好的借鉴作用。
马名杰强调,“互联网+教育”能够促进老少边穷地区共享到优质教育资源,缩小城乡教育差距,早日实现教育公平。内江要进一步增强信心,充分发挥“互联网+教育”优势,打造精彩纷呈的线上课堂,摸索出适合内江的“互联网+教育”的高质量发展之路。
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