“德育”伴我成长

内江市德育暨素质教育改革示范校建设成果现场会（内江市第十小学供图）

讲述人：吴江昊

吴江昊，2008年出生，2014年进入内江十小学习，是内江德育发展的亲历者和见证者。2019年5月，内江十小派出4支参赛代表队参加第十七届四川省青少年机器人竞赛（提高组），其中3支队伍分获综合技能项目冠亚季军，吴江昊就是冠军团队的成员之一。

背景：

2012年，内江市教育局提出“实效性德育生态观”，并在全市12所学校进行试点，试点学校德育实效大幅提升。2014年初，该德育成果开始在全市各中小学校推广。随着内江市深入实施以“生长·生活·生态”为内涵的“三生”绿色德育，培育出特色品牌学校152所，绿色德育品牌初步形成，一朵朵德育之花绽放甜城。

◇本报记者 蒋金凤 整理

素质教育植根心中

2014年，我走进内江十小校园开始小学生涯。此时，正逢内江十小大力实施兴趣提升、个性发展、艺术素养提升等特色课程。

“右手执笔，拇指与食指自然两段弯曲，置于笔杆上侧，中指成三段弯曲……”我的书法老师从握笔姿势开始教。

学习书法是一件很枯燥的事情，老师经常用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这样的励志诗句来激励我们。

经过几年的练习，我的书法还算小有成绩。有一次，我拿着自己的书法作品去嘲笑同学的字写得难看，被老师看到了。

“只有人品、修养高的人，作品才会有‘清刚雅正’之气；只有具备高尚的人格，才能写好书法。”听了老师的话，我的脸红成了小太阳，也认识到了自己的错误。

学习书法，让我收获颇多，养成了耐心细致的好习惯，同时也让我明白了一个道理——端端正正写字，堂堂正正做人。

除了在学校学习书法之外，我还学习篮球、绘画、朗诵、机器人等。素质教育让我受益匪浅，机器人让我的动手能力更强；体育让我的身体更健康；书画、绘画让我更细致耐心、更热爱生活……

精心培养茁壮成长

2016年8月19日，内江市教育局提出“三生”（“生长·生活·生态”）绿色德育，打造好这个德育品牌成为推进内江市素质教育的重点工作之一。

2017年3月17日，市教育局印发《关于深化素质教育推进学生发展核心素养的实施意见》。《意见》指出要通过教育教学改革，努力挖掘学校特色亮点，打造学校品牌，促进学生“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大核心素养全面提升，综合素质明显提高，逐步实现“一校一品牌，人人都精彩”的内江教育新局面。

经过探索，内江十小在“博爱”文化精神引领下，形成了“博通文理 爱满天地”的办学理念，“博爱”教育成为了学校文化建设的归宿点。

2017年，内江十小打造出了“一博六雅”七个艺术科技兴趣社团，并利用底楼中空设计，围绕“博雅”特色打造成校园艺术大厅。“一博六雅”即：博创、雅艺、雅绘、雅韵、雅墨、雅乐、雅诵等七个功能大厅，与之相对应的则是科技发明、舞蹈、绘画、合唱、书法、器乐、朗诵等。

学校鼓励所有的学生积极参加各种各样的技能、艺术大赛。我喜欢机器人，能够快速记住每种工具的使用、机器组装、编程等。

2018年3月，我报名参加了学校的机器人培训，刚开始感觉机器人很难，编程就像“天文数字”，完全搞不懂。但老师的教学方法很独特，我在玩耍中学习到知识，对学习产生了极大的兴趣。经过不断努力，我成功进入了第二阶段的训练。

在复选的最后一天，我全力以赴，成功进入第三阶段。

在日常训练中，老师会给我们布置不同难度的任务。针对我们遇到的问题，老师总是让我们先思考，思考不出来，再进行引导，还是不行再讲解。此外，老师每天都在改装机器，改进程序。

在老师独特的教育方法下，我对机器人充满兴趣，每天都沉浸于机器人的海洋中，机器人好像成了我生活中不可分割的一部分。

2019年5月，我参加了第十七届四川省青少年机器人竞赛（提高组）的比赛。

进入比赛现场后，我暗下决心，一定要全力以赴，为老师和学校争光。在比赛过程中，队友们分工明确、团结协作、镇定自若。规定时间为90分钟，但我们团队仅用半个小时就完成了编程与调试，最后获得了冠军。

学习机器人培养了我的动手、动脑、逻辑思维、观察能力、创新能力、团队合作能力。而这些都被我运用到了学习中去，使我的学习成绩一直保持在班级前列。

德育之花绚丽绽放

2018年4月17日，内江市德育暨素质教育改革示范校建设成果现场会在内江十小举行，我观看了学生展示书法、绘画、科技、体育运动、中华礼仪等方面的教育成果，并现场欣赏了由我们学校表演的“博雅校园 满园芬芳”少先队主题文艺汇演活动。

书画绘画展示、机器人展示、经典诵读等成果展示，十余所学校，几十个特色素质教育项目，可谓百花齐放！

2018年5月27日，我所在的篮球队参加了2018年中国小篮球联赛（四川内江赛区）。在前三场比赛中，我队大比分战胜对手，但第四场时，却因配合不够默契、球技不够熟练，经验也不够丰富，最终输掉了比赛。

赛后，老师给我们作了心理辅导，鼓励我们下次要刻苦训练，使我明白失败并不可怕，要勇于面对失败，战胜它。

全国未成年人思想道德建设先进单位、全国艺术教育先进单位、全国科技教育示范单位……近几年，素质教育在我们学校生根、发芽，校园里面各种素质教育方面的奖牌也多了起来。2017年11月25日，我们学校代表内江市参加四川省第三届川剧传习展演大赛，获得二等奖；我们学校的兰一浩和藤芯懿在2017年中国青少年机器人大赛中获得综合技能金牌；2019年十小女子篮球队代表市中区参加市第七届运动会，获冠军……

一项项荣誉，一块块奖牌，一次次零的突破……内江十小迈上了素质教育发展的快车道。

沐浴着德育的春风，我和许许多多同学一样，各方面得到全面发展。

近年来，市教育局大力加强学校德育工作，开展德育大讨论，邀请国内德育专家、知名高校教授研判内江市中小学德育现状；制发《内江市中小学德育工作五年行动计划》等5个指导性文件，细化德育目标、举措、步骤、考核等20项评价指标；编制《内江市中小学德育课程教学指导意见》和涉及语文、数学等12门学科的《内江市中小学学科德育指导纲要》；落实德育市级统筹规划、县（市、区）指导督查、学校细化执行三级推动机制。

此外，全市教育系统深化校本教材研发，按照“活动—体验—领悟—内化”工作思路，结合本地传统文化，编写具有地方文化特色的校本教材，并融入到各学段的基础性课程、个性发展课程、拓展课程和素养提升课程中。

如今，内江市“三生”绿色德育，如春天的细雨，浸润校园，润泽着每一名内江学子。内江绿色德育品牌的以德立身、以德立学、以德施教在学校建设和管理各环节中生根、发芽、成长、开花，绚丽绽放。

新闻推荐

内江市规委会主任委员会召开2019年第10次会议

（记者兰萍）10月8日，市委副书记、市长郑莉主持召开市规委会主任委员会2019年第10次会议。会议审议通过内江高新区高铁片区B-2...

内江新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是内江这个家。