——内江二中高、中考再创辉煌本报记者张仁菊实习生段春秀 文/图

2013年，内江二中高考981人参考，上重点线146人，上本科线739人；应届本科上线比例73.5%，居内江市第二；

中考756人参考，上省示范高中线391人，上线比例52.8%；

高考各学科平均分均名列内江市第一、二名；

学生成绩出口、入口提高比居全市第一，

“低进高出、高进优出”的优质名校品牌享誉巴蜀……

喜忆巴蜀名校育人无数，乐见内江二中再创辉煌。一年一度牵动万千人心的高、中考尘埃落定，内江二中不负众望，高、中考全面告捷。

内江二中位于甜城之南、沱江之滨，是一所具有88年悠久历史、享誉省内外的巴蜀名校。1925年由第一任中共内江特支书记黎灌英创办，1953年被四川省教育厅确定为全省首批14所重点中学之一。

巴蜀名校的美誉是怎样炼成的？它的“低进高出、高进优出”的品牌又是如何树立的？带着大家关心的问题，记者走进内江二中，去探寻其中的奥妙——

“三风”立根基 桃李春风香满园

走进内江二中，首先映入眼帘的就是这样一行字：今天你以二中而自豪，明天二中因你而骄傲。这不是一句口号，这是二中人实实在在的实际行动和积极向上的精神风貌的真实写照。

徜徉二中校园，绿树成阴、花团锦簇、书声琅琅，文化气息弥漫浓郁，文明礼貌蔚然成风，校风学风如沐春风。一直以来，内江二中以“校风正、学风浓、教风好”誉满内江，名冠巴蜀。

内江二中秉承“正蒙、求真”的办学思想，依据“公、勤、真、弘”的校训，本着“依法治校、厚德载校、管理立校、科研强校、质量兴校”的办学理念，加强管理，引领全校五千师生员工，努力建设一流的管理、一流的师资、一流的校风、一流的人才、一流的设施，形成了独特的办学风格和优良校风。

“先做人，后学习，做好了人，学习才能好！”校长唐昭强如是说。学校坚持以德育为首位、以爱国主义为中心、以养成教育为重点、以学会做人为目的，按照内江二中学生形象标准“理想远大、品德高尚、诚信守纪、语言文明、举止规范、勤奋创新”的要求，形成了“刻苦、求是、文明、进取”的优良学风。

学校教师遵循《内江二中品格修炼大纲》，明确《内江二中教师形象标准》，师德高尚，学识广博，敬业奉献，理念创新，管理有方，教法精湛，手段先进，质量优秀；形成了“爱生、博学、乐教、求精”的优良教风。

内江二中用党和国家的教育方针、素质教育思想、新课程教育理念，引领教师教育教学，形成优良教风、学风、校风，备受学生、家长信赖，深受社会各界广泛赞誉。内江二中多次代表内江市接受省级行风检查，多次受到省教育厅领导的高度评价，成为优秀学子向往的理想学校。

“教改”促进步 教育新风誉巴蜀

学校之兴，源于改革。

“二中力倡科研兴校，走以研促教、教科并重之路。”校长唐昭强说，练内功、强素质是内江二中教师工作的重点。在抓好教师基本功的同时，内江二中还先后派出骨干教师到成都、北京、上海等地聆听专家讲座，到多所名校实地考察。

在新课程改革之风的吹拂下，内江二中结合学校实际，本着脚踏实地、继承传统、大胆探索的精神，反复讨论、多次修改，于2008年10月制定了《内江二中“学导式”教学模式》。2012年10月，在总结教改经验的基础上，又制定了《内江二中各学科“学导式”教学流程》。

校长唐昭强介绍，二中的“学导式”教学坚持每堂课“教师讲课时间不超过25分钟、学生学练时间不少于15分钟、学生参与面不小于80%、当堂达标要在80%以上”的指导思想，真正地让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。

“将15克盐放在你的面前，无论如何你都难以下咽；但将15克盐放入一碗美味可口的汤中，你在享用佳肴时，就将15克盐全部吸收了。改善教学方法，激发学生的学习积极性，让学生变被动为主动，才能真正体会到学习的快乐。”如何让学生成为课堂的“主宰”，校长唐昭强有着如此生动形象的比喻。

“尖子学生和天才学生毕竟是小部分。”唐昭强校长说：“只有抓好大部分，才算学校教育的成功。”

今年，内江二中学生成绩出口、入口提高比居全市第一。这组数据显示，内江二中“让低等成绩进来的学生，中等成绩走出去；让中等成绩进来的学生，高等成绩走出去；让高等成绩进来的学生，优等成绩走出去”。这离不开内江二中教育新风和改革新风的助力。

内江二中人精诚团结，锐意改革，全面铸魂，已走出了一条二中特色的办学路子，“低进高出、高进优出”的品牌享誉巴蜀。

“管理”创品牌 鳌头独占震巴蜀

今天，内江二中满载殊荣，荣誉铭牌尽挂杏坛。享誉内江，名震巴蜀，这离不开学校的科学管理。

唐昭强校长说：“在着手学校管理之前，首先要明晰的是管理者对学校教育的认识。必须树立以人为本，敢负责任，敢向管理要质量、要效益的管理理念，才谈得上在管理的具体工作上迎接挑战。”

“一个好校长就是一所好学校”，这是在2009年度四川省中小学“最具影响力校长”评选活动颁奖典礼上省教育厅领导对唐昭强校长的高度评价，也是对内江二中所取得突出业绩的全面肯定，是内江二中全校师生的巨大荣誉，也是内江教育界的骄傲。

唐昭强校长说：“管理重在理，而不在于管。”内江二中提炼并实施了“用思想凝聚人、用制度规范人、用机制激励人、用情感温暖人、用待遇留住人”的管理手段，并在广泛征求教职工意见的基础上，建章立制。学校制定并实施了分层分线制、全员聘用制、岗位责任制、目标考核制、奖惩兑现制等管理制度。科学求实、严格高效的学校管理，给教师的成长提供了良好的平台，极大地提高了全校教职工的整体素质，同时也为学生的健康成长营造了良好的校园环境。

唐昭强校长认为，一个学校只有立足更高的起点，才能风景永驻。只有高瞻远瞩，居安思危，坚持出名师、育名生、创品牌，才能谱写学校新华章。

荣誉变动力 巴蜀万里竞芬芳

近年来，内江二中荣获的国家级荣誉有：全国未成年人道德建设实践活动示范学校，全国青少年文明礼仪教育示范基地，全国励志教育示范基地，全国和谐校园先进单位，全国青少年普法教育先进单位，全国语言文字规范化示范学校，国家级语言文字书写教育特色学校，全国素质教育先进学校，全国教育质量管理示范学校，全国写字教学先进单位，全国群众体育先进单位，全国中小学图书馆先进集体，国家教育科研课题先进单位，全国教育科学“十五”国家级研究项目实验学校，中国教育改革优秀学校，国际艺术启蒙教育特等先进集体，教育部园丁工程教育科研项目研究单位……

每一块奖牌，都见证着内江二中在学校管理、教学改革中坚实有力的步伐。据不完全统计，内江二中共有国家级荣誉17项，省级荣誉40项，市级荣誉300余项，是全省拥有国家级、省级荣誉最多的学校之一。

“把过去的荣誉化作前进的动力，学校才能源源不断地进步。”校长唐昭强说，“所有的鲜花和掌声对内江二中的领导者来说，都是鞭策和鼓励，学校只有不断地提高管理和教学能力，才能适应当今教育管理形势发展的需求，才能办好人民满意的学校，在巴蜀万里竞发芬芳。”

春风化雨，缕缕清泉润万朵花蕊；润物无声，滚滚热血铸千秋师魂。和着历史的脉搏，踏着时代的步伐，信心百倍的二中人正以昂扬的姿态抓抢发展机遇，谱写内江教育的崭新篇章！

新闻推荐

找差距 促整改 迎测评

6月25日、26日，市创建省级文明城市指挥部督导组继续对内江市创建第三届四川省文明城市工作展开督查，全力以赴迎接省上的测评考察。◇本报记者孙国丞左廉文/图街面环境、娱乐场所、农贸...

内江新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离内江再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。