内江市2020届初、高中教育教学工作暨名师工作室总结交流会召开打造“学在内江”区域教育质量中心

（内江日报全媒体记者 蒋金凤 实习生 丁庆） 3月31日，内江市2020届初、高中教育教学工作暨名师工作室总结交流会召开。会议通报了2020年中考、高考情况，表扬了教育教学质量先进集体、先进个人和优秀工作室、优秀工作者，隆昌市教育和体育局等9个单位围绕初高中教育教学质量作了交流发言。

近年来，全市教育系统坚持稳中有进、稳中提质、稳中增效，在德育品牌、教学质量、办学条件、中高考改革等方面取得了明显成绩，跑出了内江教育的加速度，交出了亮眼的成绩单。

会议强调，要顺应新形势，准确把握内江教育的战略定位，制定好内江高质量发展的路线图，找准教育高质量发展的着力点，深入分析基础教育的内在机理，自觉成为新发展格局的内生变量，要把准新目标、新任务，主动融入“双循环”“双城记”，主动服务“双驱动”，看清教育的竞争态势；要统一思想认识，弄清教育教学质量与素质教育、升学率、各学段之间的关系，坚定“学在内江”、打造区域教育质量中心的信心和决心；在看到成绩的同时，也要清醒地认识到，内江教育抓质量还存在问题和短板，要持续增强办好人民满意教育的使命感、责任感、紧迫感，坚持问题导向、目标导向和结果导向，敢啃硬骨头，敢于下深水，努力补齐补好教育高质量发展的薄弱环节，助力早日建成“学在内江”区域教育质量中心；要紧盯目标任务，找准实施路径，做到向管理要质量、向教研要质量、向教师要质量、向课堂要质量、向改革要质量，以更加振奋的精神、更加务实的作风、更加科学的举措，开拓创新、锐意进取、扎实工作，加快构建教育高质量发展体系，全力打造“学在内江”区域教育质量中心，为建设教育强市作出新的更大贡献！

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