明秀小学的学生展示刺绣作品
■本报记者 文艳玉 见习记者 韦君兰
只有民族的,才是世界的。走进南宁市明秀小学,浓郁的民族之风扑面而来。穿过明秀的民族双廊,“踏歌起舞喜迎客”“山歌美酒敬亲人”“赶圩归来啊哩哩”等明秀八景展现在眼前,该校民族特色鲜明,搭建起民族文化传承的桥梁,在校园内打造一场永不落幕的民俗盛宴。
精致校园,打造民族之“韵”
明秀小学堪比浓郁的民族风部落。民族元素散发在校园的每一个角落,气势恢宏的“明明”廊与温婉雅致“秀秀”廊交相辉应,借鉴侗族风雨桥的外形建筑物,琳琅满目的民族工艺品,橱窗里的民俗、文化戏曲、传统节日等十几个主题板块,让明秀学子沐浴经典、润浸书香。
最为有特色的明秀八景,即踏歌起舞喜迎客、山歌美酒敬亲人、心手相牵藤缠树、赶圩归来啊哩哩、荷美月色沁人心、骆越农耕那文化、欢天喜地农家乐、壮娃擂鼓贺丰年,让学校充满着浓郁的民族文化气息,成为最美民族校园。
该校每一个班级教室均以民族命名,民族特色教室里每一张课桌都有民族桌布,让每一名同学潜移默化能了解不同民族的文化。教室的墙上还贴着“最美明明”和“最美秀秀”,展示着优秀明秀学子的风范。每一个同学有自己的民族服装,在“壮族三月三”等一些重要节日里身穿民族盛装,传承民族文化。
“我们努力让民族文化融入整个校园环境,成为明秀小学独特的特色文化。”该校校长潘卫红说。
特色课程,丰盈民族之“雅”
该校开设有“会鼓传承”“壮话山歌”“侗琵琶”等十几个民族课程,全校学生均参与各民族社团,每周在社团课上热闹学习各种民族文化。
同时,学校以教研组为单位,自编语、数、英、综合和信息技术教研组的校本教材,每个学科都深入挖掘民族文化资源,把学科教学和民族教育完美结合。深入挖掘广西民俗,并把民俗文化渗透到课程中。
此外,每周四下午,学校专门开设两节民族多彩大课堂,每位老师根据自己的专长结合民族文化开课,每个孩子可根据自己的兴趣爱好参加。
多彩活动,追寻民族之“梦”
如今,在明秀小学,壮话山歌信手拈来,天琴天籁随时响起,壮娃歌舞随地可舞,巧手绣球人人会做。学校每年还会开展民族体育运动会、民族特色迎新年等系列活动,从不同的角度体验民族文化的魅力,让传承民族文化养成自觉行为。
特别是连续几届“中国壮乡三月三校园民族文化艺术节暨南宁市明秀小学民俗风情节”,师生、家长身着民族服装参加民族文化盛宴,民族团结的种子在孩子们心中生根、发芽、结果。该活动在广西电视台网络在线直播,每次观看人数达400多万,国内外20多家媒体对民俗风情节进行不同形式的报道。
匠心筑民族文化,筑梦“明秀”新征程。明秀小学的民族特色区内开花区外香,如今明秀小学正在申报自治区民族文化示范单位。校长潘卫红一直对民族文化情有独钟,在她的心中一直有一个民族梦。她说,只有民族的,才是世界的。她希望明秀小学的民族之根枝繁叶茂,民族之花硕果累累。
根植于本民族沃土,让中华民族博大精深的文化一代代传承是我们的初心与使命。——潘卫红
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