兴宁区驻村工作队员谭结攀控辍保学有办法 学习路上，贫困户孩子一个也不能少

本报讯（记者 梁侦 实习生 思柳 通讯员 蒋耀辉）“孩子们都准备好上学了吗？哪家的孩子还存在困难？”每到开学的时候，让兴宁区五塘社区脱贫攻坚（乡村振兴）驻村工作队员谭结攀最放心不下的，就是贫困户家的孩子。驻村这一年来，他为做好控辍保学使出浑身解数，无数次入户做思想工作，确保在学习的路上贫困户的孩子一个也不能少。

五塘社区贫困户阿华（化名）唯一的女儿小芳（化名），是南宁市某中学初三的学生。2018年6月，阿华患病不幸离世。

同年8月6日，谭结攀被选派到五塘社区任脱贫攻坚（乡村振兴）驻村工作队员，同时接过了照顾小芳的重任。他不仅积极协助小芳办理孤儿福利证，还非常关心小芳的学习情况。2018年秋季学期即将开学，谭结攀专门到小芳家，了解小芳返学是否存在困难，并帮她解决实际问题。开学后，得知小芳数学比较差，谭结攀还利用节假日帮她补习。

一个多月后，谭结攀从小芳的大嫂处得知，小芳没有回校读书，他立即上门了解情况。原来，小芳情窦初开，与一男孩谈起了恋爱，无心向学。谭结攀一方面召集小芳家人、男孩家人到社区做思想工作，另一方面与学校沟通让学校帮小芳做好保密工作。经过谭结攀与城区驻村工作队员、社区干部的努力，小芳返回校园读书。

一贫困户住那河坡西云江水库，出入要渡船。为方便工作生活，一家人搬到五塘镇区租房居住。这家的孩子原就读于五塘镇中心学校，后来因为智力残疾，生活不能自理，未能继续上学。

谭结攀入户走访得知这个情况后，立即联系兴宁区教育局和五塘镇中心学校教导处主任，希望学校能安排老师提供送教上门服务。在他的努力下，学校安排老师给贫困户的孩子进行专门辅导。

可是，问题并没有彻底解决。由于搬到新的住所，加上年纪尚小天性爱玩，孩子一开始对老师非常抵触。谭结攀和老师耐心地给孩子做思想工作，并利用儿童知识图册拉近与孩子的距离。最终，孩子不再抵触老师。但是，由于智力低弱，孩子不能很好地掌握知识。谭结攀和老师一起帮孩子制定了学习计划，经过半年的努力，孩子的成绩有了显著提高。

驻村期间，这样入户走访开展控辍保学工作的故事还有很多。其间，谭结攀从未有放弃的念头。他说：“我的心愿就是确保每一户建档立卡贫困户的孩子都能接受义务教育，在知识的蓝天中展翅遨游。”

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