□小通讯员陈韵安(南宁市新阳路小学)
都说四年级是道坎,看来此话不假,进入四年级学习越来越紧张,各位任课老师早就把教育法宝背得滚瓜烂熟,仅拖堂一事,便是“八仙过海,各显神通”。
“叮铃铃”下课钤声清脆响起,同学们的板凳就像是一下子布满了尖尖的钉子似的,大家蠢蠢欲动坐都坐不稳了,只等语文何老师一声“下课”。
“各位同学,我知道上了这么长时间的课你们都累了,但是,这个课间谁也不准出去,谁让你们刚才上课前不配合班干做口语训练?现在补做!”何老师脸上的笑容坏坏的,看得我们直咬牙,心里头那个恨呀!唉,看来这个课间又要泡汤了!
“太棒了,下课休息了!”下课铃声响起,同学们都显得格外兴奋,大家早已摆好了助跑姿势,就等着数学莫老师一声令下了。但是莫老师却不领情,仍然站在讲台上板着书。班里五十一双眼睛渴望且讨好地注视着她,大家都在乞盼她能快点宣布下课。
安静的教室和喧哗的窗外形成了鲜明的对比,莫老师好像明白了什么,她转过身微笑着说:“再等一会儿,让我把这道题讲完,待会会让你们上厕所的。”哎,这句话我们都能背下来了,只可惜,莫老师没有几次是能兑现诺言的呀!
下课了,英语陈老师还是没有下令,同学们只好坐在座位上着急地看着英语老师。可陈老师还在滔滔不绝地讲着,根本没有要停下来的意思。“又装着没听见!”同学们在下面低声地嘀咕。
“叮铃铃”上课铃声响了,陈老师猛地抬起头,自言自语地说:“啊,上课了呀,我刚才怎么没有听到下课铃声呢!”“我们也没听到!”有同学忍不住气鼓鼓地发泄。哎,陈老师呀,你除了考试要交卷时能听到下课铃声以外,其它时候你有多少次是听到下课铃声的?(指导老师:何欢)
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