扬青春风采 展教学成果

天桃实验学校东葛校区特色美术工作室的学生展示学习成果。

（天桃实验学校供图）十三中的同学们在大课间进行象棋比赛。

（秦孝俊摄）定格动画课程是十四中七年级学生的校本必修课程，孩子们将岩画设计成动画，创意十足。

本报记者

陈媚摄二十一中的同学们在模拟法庭进行“法庭审判”,展示了学校法制教育的成果。（二十一中供图）三十六中师生同台表演《祝酒歌》。

（卢定先 摄）三职校学生进行化妆技能展示。

本报记者

陈媚 摄桃源路小学的学生们表演经典诵读《读中国》，表达爱国情怀。

（桃源路小学供图）菠萝岭小学的学生们展示手工贝壳贴画作品。

本报记者

陈媚摄

连日来，2018年南宁市文明校园暨中小学校文化建设成果集中展示月活动在南宁市各中小学校举行，各校纷纷打开校门，向社会展示自己的特色校园文化。

三年前，南宁市教育局开启了全市中小学校园文化建设三年规划行动，通过三年的建设，南宁市中小学校初步形成了“一校一品牌、一校一特色”的教育模式。据悉，这次展示月活动将持续到年底，将全方位、高密度地向社会和学生家长宣传、展示新时代南宁校园的文化建设、德育建设和教育教学等方面的成果。

☆南宁市天桃实验学校东葛校区

家长进课堂凝聚家校合力

11月30日，南宁市天桃实验学校东葛校区举行了2018年秋季学期教育教学开放日暨校园文化建设展示活动，家长们走进课堂，和孩子们一起认真听课，进行现场观摩。

当天下午为七年级同学开设的天桃特色校本课程，包括中国传统文化“琴、棋、书、画”学习、趣味生动的机器人和航模课等。在美术教室里，叶青老师正在为同学们上国画课，墙上挂满了同学们的优秀作品，淡淡的墨香扑面而来。“抬头挺胸，双腿并拢，握笔的姿势一定要注意。”叶青老师严格要求每一位同学。他先给同学们讲评了上一节课的作业，然后对比了中西方文化，让大家更直观地感受国画的魅力，现场的家长们也受益匪浅。校本课程培养了学生的兴趣爱好、开阔了知识视野、发挥其学习潜能、提高其综合素质，给予学生更广阔的发展空间。

此次开放日还设立了心理健康咨询和校长面对面环节。在心理咨询室，心理教师一一解答了家长们关于青春期孩子心理教育的困惑，引导家长以更加积极阳光的心态面对青春期的孩子。在校长面对面环节，家长和学校领导进行了有效沟通，进一步凝聚了家校合力。

☆南宁市第十三中学

多彩活动丰富文化建设

11月28日，南宁市第十三中学西校区（初中部）举行了学校文化建设成果集中展示月活动。活动主要以家长开放日的形式进行。本次活动包括主题班会课、大课间活动和家长代表座谈会、家庭教育与心理教育咨询等内容。

家长开放日当天，学校利用大课间的时间，分别举行了2018年校园文化艺术节书法决赛、象棋决赛。同时，还在操场展出书法、绘画、摄影作品、手工艺品以及优秀作业等。学校花式跳绳队曾在2018年的学生跳绳比赛中取得优异成绩，他们也在大课间进行了展示，精彩的表演赢得了家长和同学们的阵阵掌声。此外，初三年级还在大课间进行耐力跑、抛绣球和仰卧起坐等项目的训练。操场大屏幕则播放着今年以来学校组织的各类大型活动精彩剪影，通过观看剪影，家长们对学校的活动有了比较全面的了解，他们纷纷拿出手机记录精彩瞬间。整个大课间场面热闹、氛围和谐，处处洋溢着家长和同学们欢乐的笑声。

学校还在校园主干道设置了学校仁礼文化长廊，布置了教育教学成果及重大活动图片展，通过生动的文字和精彩的照片，全面展示了学校近年来在教育教学方面取得的成绩，吸引了家长们驻足观看。

☆南宁市第十四中学

主题开放日促进校际交流

11月30日下午，南宁市第十四中学“涌泉文化”主题开放日活动在埌东校区举行。当天的开放日活动内容丰富，全面展现了十四中的办学理念，展现了学校“涌泉文化”的深刻内涵和具体成果，有力地促进了学校文化建设的校际交流。

活动当天，南宁市部分中小学教师、社区主要生源单位领导、各班家长代表约200人走进校园，感受“涌泉文化”的脉搏。

家长们参观了学校的特色课程展示。定格动画课程是七年级学生的校本必修课程，孩子们在课堂上感受花山岩画的魅力，自己想象、设计，将岩画变成动画，创意十足。

在学校的摄影棚里，孩子们正在自编自导自演《家有儿女》的片段，一边是大胆本色的演出，一边是孩子们用专业摄像机用心拍摄，给人一种进入影片拍摄现场的错觉，家长们纷纷竖起大拇指。据了解，近年来，校园电视台与创客小组合作，制作了一批优秀的视频作品。在2018第十一届厦门国际动漫节上，十四中电视台制作的动漫作品《一片一书一世界》荣获丝路创新奖，成为获此专业大奖的唯一中学团队。

当天，家长们还参观了学校烘焙教室、空中菜园和心理健康中心，并观摩了七年级的社团课程。

☆南宁市第二十一中学

崇德尚法推动学校法制教育

11月30日，南宁市第二十一中学星光校区举行文明校园暨学校文化建设成果集中展示开放日活动。 当天的活动设置了参观、听评课、模拟法庭展示、领导座谈4个环节，全面展示了学校在“崇德尚法”这一校园文化引领下所取得的成绩。

学生家长代表和兄弟学校领导、老师首先参观了学校青少年法制教育基地、学生宿舍，了解了学校法制教育的基本做法和取得的成绩。在学生宿舍，家长们对学生手绘的宿舍文化展示牌产生了浓厚的兴趣，对干净整洁的宿舍环境给予了肯定。

在听课评课环节，全校12位老师精心准备了12节精品课，兄弟学校的领导和老师们对各教研组认真学习本学科核心素养有关知识，领悟学科核心素养对教学的指导意义，并将其灵活运用于教学实践的做法表示肯定。

心理教师阳彩芬、政治教师何敏还结合学校文化特色，分别上了心理辅导课和法制教育课。阳老师的课题为《快乐就在转角处》，通过生动的故事、简洁的专业知识和有趣的体验活动，有效地指导学生如何客观看待事物、调整情绪，从而培养积极的心态。何老师的课题为《杜绝不良行为，远离违法犯罪》，通过分析广西近几年发生的青少年犯罪案例，使学生深刻认识到青少年犯罪的危害性，从而树立远离违法犯罪的意识。 随后，高一（10）班的同学们在模拟法庭向家长们呈现了一场以真实案例为脚本的“法庭审判”,展示了学校法制教育的成果。

☆南宁市第三十六中学

广阔平台展学生特长

11月29日上午，南宁市第三十六中学2018文明校园暨校园文化建设成果展示活动举行。

此次展示活动以“铁龙精神引领学校腾飞”为主题，包括精神文化、环境文化、课程文化、行为文化以及制度文化等内容。为增进交流，三十六中特地给家长们送去邀请函，让家长们前来感受学校的环境和体验课堂的氛围。

课堂上，老师们结合学生兴趣进行提问引导。校园里，学生们全身心投入课程学习中。如漫画历史，学生们发挥想象力绘画漫画，以此来解说历史，还原历史场景；化学字谜由化学老师设置字谜，学生们猜对则有奖品。“这是每个学科的老师想出来的点子，目的是让学生提起兴趣参与到课程中，从而形成了具有一定学科特色的活动。”学校老师说。舞台上，学生们自编自演的节目大受好评。乐队表演、凳子舞等都是学生们在兴趣社团中收获的额外“技能”。上课学知识，下课展特长，学科特色、科技活动、学生社团等给学生们提供了一个广阔的兴趣平台。

☆南宁市第三职业技术学校

实用技能添职教魅力

11月28日，南宁市第三职业技术学校开展文明校园暨校园文化建设成果集中展示活动，让社会各界感受南宁职业教育的魅力。

文艺汇演中，学校文化建设成果通过节目展示出来，如旅游专业带来的风采展示《青春去旅行吧》、烹饪技能舞蹈《跳跃火光》，同学们通过表演把专业技能淋漓尽致地展现出来。

在文化成果展示现场，茶艺社的同学穿着古朴的服装为观众们展示精彩的茶艺，置茶、润茶、悬壶冲；书法社的同学现场挥毫泼墨写下了一首《龟虽寿》，书法行云流水、灵动洒脱；手工社带来了栩栩如生的手工作品，老师还现场指导同学们针织技巧。

除社团展示外，现场还有学校各个专业的技能展示，烹饪专业同学手里的萝卜顷刻间就成为一朵栩栩如生的“鲜花”，让现场观众大开眼界。此外，还有美食作品展示，金汤鱼面、梅花酥、普罗旺斯大虾……一道道色香味俱全的美食让大家垂涎欲滴。美容专业的同学展示了美容手法；化妆班的同学们也现场表演了新娘妆、舞台妆、日常妆的化妆技巧；物流专业的同学展示了电动叉车搬运货物上下架……

“这个职业技术学校真不错。”家长王先生说，他的女儿在该校读书，优美的校园环境，以学生为本的办学理念，兼具实力与特色的专业，都给他留下了深刻的印象。

☆南宁市桃源路小学

以军校特色促内涵发展

为了推动特色校园文化建设,营造良好的校园文化氛围，11月26日上午，南宁市桃源路小学校园文化建设活动启动，通过活动促进学校内涵发展。

启动仪式上，学生们表演了经典诵读《读中国》以及自创自编自演的课本剧《助人为乐的萤火虫》，把大家带入了一个童真童趣的世界，慷慨激昂的诵读、精彩的对白和惟妙惟肖的表演，充分表达了学生的爱国情感和美好向善的愿望。

学校以校园文化建设活动为契机，依托少年军校特色，继续加强校园精神文明建设，树立社会主义核心价值观和良好道德规范，打造文明和谐、健康活泼的校园文化。

☆南宁市菠萝岭小学

以善育心与美同行

11月28日上午，南宁市菠萝岭小学举行文明校园暨学校文化建设成果开放日活动，菠萝岭社区和石柱岭社区的群众以及家长代表百余人参观了菠萝岭小学，感受学校真善美文化的建设成果。

家长们来到学校求真园、集美苑、向善亭、寻美廊等展区欣赏师生们的书法、绘画、手工、德育作业等作品。浓缩了学校真善美课堂精华的舞蹈《平话娃娃闹花灯》、拉丁舞《我爱米兰》、口风琴演奏《雪绒花与喀秋莎》、刘维静老师执教的课外阅读指导课《轮子上的麦小麦》等惊艳四座。家长们真切感受到真善美文化给学生带来的活力和给学校带来的魅力。

菠萝岭小学以“用真导航 以善育心 与美同行”为学校文化建设核心理念，以“传承民族魂 弘扬真善美”为办学特色，着力打造了三大文化名片——“智慧阅读、特色心育、民族大课堂”。

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