接触科技信息更多，视野也更开阔，个性更独立 “00后”上考场 他们很不一样

“考的全都会！” 在南宁市沛鸿中学考点，二中一对师生握手鼓劲本报记者 赖有光摄

本报记者赵金玲廖欣

6月7日，一年一度的高考拉开帷幕。和往年相比，今年的高考生身上多了一个标签：首批参加高考的“00后”考生，这让他们的身上聚集了更多关注。对于高考、学校与专业的选择，他们也表现出了不一样的看法。

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走进考场的“00后”

淡定洒脱

出生于2000年的他们，一度有过太多的标签——二次元、熊孩子、移动互联网原住民，同时他们还是有着细腻情感和丰富内心世界的一代。对于高考，与家长们的淡定一样，“00后”考生们也很洒脱。

6日下午，在二十六中考点，18岁的“00后”小姑娘聂显懿同父母一边聊着天，一边到考场踩点。7日高考正式开考了，聂显懿淡定地走进考场。她说，把高考当成平时的一次考试就好，用平常心对待，更重要的是自己努力了。

7日上午，记者在沛鸿民族中学桃源校区等多个考点看到，许多“00后”考生都是面带笑容走进考场。中午12时许，二十一中考生小陈与同学一起走出南宁四中考点校门，他们一边谈论着什么，一边快步走向家长等候区，似乎和平时放学没什么两样。“作文不难呀，这样的题材平时有接触过。”小陈向记者描述自己写的作文，他觉得今年的作文题目更像是政治考题，自己从改革开放的角度来写。

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“00后”眼中的自己

“佛系应考”

7日上午，“00后”考生小罗独自前往沛鸿民族中学桃源校区考点。小罗说，他家住西乡塘，离考点有点远，因此选择在考点周围住宾馆。父母说要陪他，他不同意，要求自己一个人住。在小罗看来，考试是自己的事情，父母来也没有什么用。

小罗告诉记者，高考于他而言是一次人生经历，但不是唯一的出路，家人没有给他压力，只是自己还是很想上大学。因为大学可以接触到很多有趣的人和事，而且他想学自己喜欢的东西。对于未来，小罗有自己的打算，如果能考外省的大学当然好，如果考不上就读区内的大学。

考生小李则说，他们这批“00后”成长于互联网时代，接触的科技信息多，视野也更开阔，个性更独立。包括她在内的班上同学们可以称得上是“佛系应考”，觉得高考是毕业时的一次平常考试。

“北大、交大梦还是要有的，万一实现了呢？哈哈哈……”小李笑着说，她从高二开始考虑自己的大学生活，考虑学习何种专业。她的目标是北京上海等大城市的名校大学，喜欢互联网大数据等专业，她会考虑按专业找学校，因为兴趣是最好的老师。

“到时候成绩出来了，我想我会把自己的兴趣爱好排在最前面，首先考虑语言类的专业。”在二十六中考点，十四中学的小胡同学说，在备战高考之余，她曾和父母交流过未来大学就读的方向。是优先考虑城市、专业，还是大学的综合水平？胡同学坚定地说，未来的路要自己走，她希望能就读自己喜欢的专业，做自己喜欢的工作，这也得到了父母的理解和支持。

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父母眼中两代人的高考

观念改变

7月上午，在沛鸿民族中学桃源校区考点，家长黄女士送女儿到考点后，默默地看女儿走进考点。在路边，她与其他家长聊起了自己的孩子。

黄女士是一名“60后”，她回忆说，自己是1983年参加高考，那个时代与现在不同，当时高考前还要参加预考，通过预考才能拿到参加高考的通行证。遗憾的是，当年黄女士没有通过预考，与高考擦肩而过。

对于女儿，黄女士寄予了一定的期望，希望她考上一所好的学校。不过，黄女士说，女儿一向性格独立，有主见，不需要父母太操心。从选择学校、专业，到选培训机构，都是女儿自己决定。在黄女士看来，女儿面对高考的心态和父母一辈已经不同，现在考不好不代表没有好工作，只要有感兴趣的领域，都能走出自己的路。

“现在的孩子，面对高考时淡定多了。”好几位家长有相同的观点。

上午7时50分，顾女士和丈夫来到二十六中民族校区考点，送女儿进考场后，她不时通过校门旁的围栏张望着，“等她开考了确定没什么需要了，我再去上班”。

顾女士在1991年参加高考。一晃27年过去，谈及高考，让她感受最深的是现在的孩子们对于高考观念的改变。

顾女士说，当年她参加高考时，正像老话说的“千军万马过独木桥”，“一考定终身”，大家面对高考都很紧张。现在时代不同了，到了“00后”这一代，物质生活优越，成长环境更加开放，选择也更多，他们看待高考显得自信、从容。作为家长，她不希望给孩子太大的压力，尽力了就好。

市民李女士则特意请了两天假，陪伴女儿参加高考。李女士说，她的女儿高一时说，想读艺术类大学学习声乐。“开始时，我们担心就业问题，不同意。”为了让父母放心，女儿做起了功课：收集声乐专业的就业前景、相关院校、历年的录取分数线等资料，还向父母保证，在学习好专业课的同时，不会落下文化课程。看到女儿的决心如此坚定，李女士和爱人改变了态度，表示支持。李女士说，从女儿和她身边的同学身上，她看到了“00后”对自身兴趣的执着和行动力，和以前孩子相比，他们对未来更有规划和自己的想法。

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老师眼中的“00后”考生

朝气蓬勃

“老一辈人参加高考，更多的是希望通过高考改变命运。而相比之下，现在的‘00后’更倾向于通过高考来寻求自我价值的实现，去追寻自己的梦想。”南宁市十四中的高三政治老师司徒杨子是该校的带队老师之一，也是班主任。

司徒杨子说，班上的“00后”学生，思维活跃，很有自己的想法，因此，在学校和专业的选择上也会体现出更多的自主性。

“朝气蓬勃，有目标，肯行动。”这是南宁二中语文老师杜军对这届“00后”高三学生的评价。杜军说，虽然学生们年纪不大，但是都很努力认真。面对高考，每个人的表现形式不一样，有的孩子会比较紧张，有的则比较淡定，但是都怀揣着考上心仪大学的目标而勤学苦读。

说起今年是首批“00后”参加高考，南宁四中老师谢帆欣慰地说，这一届高三学生给老师的感觉是很拼。有一些同学成绩一开始比较落后，后来经过自己的努力逆袭。只要怀揣梦想，没有什么不可能！祝福他们在高考中稳定发挥出水平，在考场书写出属于“00后”的风采，进入理想的大学。

在南宁四中考点的一名带队老师眼中，这届“00后”毕业生是被家长宠出来的一代，存在吃苦能力相对较弱的情况，但却有着开放、独立、自信的闪光点。

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