竞选下一位校长 兴宁区积极探索教育人才培养储备新模式

竞选者演讲中。（唐莎莎 摄）竞选者展现教育新思路，赢得评委好评。 （唐莎莎 摄）

为推进辖区教育优质均衡发展，做好“校长后备人才库”人才储备，兴宁区“寻找下一位校长”竞选活动面试环节近日在中兴小学举行。各中小学校的35名教师展现了各自对治校办学的想法和对未来教育发展的抱负。

●35名教育人才 畅谈各自治校方略

此次竞选活动分为笔试和面试两个环节，其中面试环节包括演讲和答辩两项内容。在演讲中，竞选者围绕个人工作经历、任职优势、校级领导工作职责要求、学校文化品牌建设、教育教学质量提升举措等内容进行演说；在答辩中，专家评审组现场提问，竞选者结合个人工作业绩、经历等与评委交流互动。

演讲“擂台”上， 教育精英使出了浑身解数，将心中理想的建校方案完美地表达出来。从学校文化品牌建设到教育教学质量提升，再到学生全面发展……一位竞选者结合自身多年的教育实践经验和内心的教育情怀， 激情澎湃地畅谈现代化、精准化治校方略。

“假如您是校长，您认为所在学校进一步提升特色品牌学校水平需要解决什么问题？”“如果您是校长，将采取什么措施提升现代学校教学质量？”……一个个专业性极强的问题不断抛向竞选者。

在本次活动中，本着公平公正公开的原则，面试采用现场评分方式，现场由7名专业评委和20名群众评委评分，其中群众评委有教育专家、学生家长代表、媒体代表等。

●创新遴选模式 搭建展示风采平台

“此次活动让更多教师和学校管理人员站在更广阔的视角重新思考学校建设工作，不仅拓宽了视野，还增长了见识。”家长代表黄女士作为群众评委参加了此次活动，“我在这次竞选中听到了教师们的新想法，感到十分欣喜，这也启发了大家对教育发展的新思考。”

“通过这次活动的历练，让自己在实现教育理想的道路上走得更远。”来自中兴小学的竞选者李朝溧说。

评委们对此次竞选活动给予了很高的评价，认为采用演讲和答辩相结合的方式进行面试，是培训与遴选校长的一次有益创新。

“此次活动为兴宁教育的后备干部们搭建了一个展示水平和能力的舞台，对参与活动表现突出的选手，我们还要走进学校，从他们的教学工作、认可度等方面进行民意测评，根据综合成绩选出优秀者，并将其优先纳入校长后备人才库和后备干部队伍。”兴宁区教育局人事股股长黄梦梅说，下一步，这些后备人才将进入卓越校长工程和兴澜名师培养工程等接受系统学习，学习现代学校管理技能，提高专业素养和管理能力，将被塑造成有理想、有情怀、勇创新、敢担当、懂管理、善领导、会教育的“七维”校长。

●敢于先行先试 办人民满意的教育

竞选，是一种争取当选而进行的活动。兴宁区教育局将这种方式引入教育管理领域，要挖掘一批具备治校办学热情和潜质、敢于担当的后备人才，并为学校治理提供创意和可供借鉴的方法和思路。

作为南宁市首批教师管理改革试点县区之一，兴宁区近年来通过各种渠道和有效措施，不断壮大敬业乐业、吃苦耐劳、敢打敢拼的高素质师资队伍，收获了丰硕的教育成果，涌现出一批善学习、懂经营、会治校的优秀校长，成为落实立德树人、办好人民满意教育的重要制度支撑。

“办人民满意的教育，就要有一批高素质的校级领导队伍。为发现一批想当校长，能够当好校长的教育人才，我们筹备了此次活动。”兴宁区教育局局长陆先武表示，此次活动通过共享、开放的活动方式，把常规的校领导选拔活动打造成一场共话教育的分享盛会，有效地激发了学校领导干部队伍的生机与活力，为兴宁教育教学与管理水平的提高打下坚实基础，未来兴宁教育事业发展会越来越好。

新闻推荐

5岁留守女童疑遭学前班同学划伤下体 双方均未成年无法立案

南宁邕宁区百济乡的李女士有一个刚满5岁的女儿，名叫小樱（化名）。小樱正在当地的小学就读学前班。不过近半个月来，无论李女士怎么劝，小樱就是不肯回学校。而这背后，跟孩子在学校里遭遇一起伤害事件有着...

南宁新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播南宁市正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。