带着孩子搞科技 邀请专家教作文 合志小学***第一副校长赵日雄支教四年，为乡村孩子插上梦想的翅膀

赵日雄悉心指导学生开展科技活动支教教师 黎敏 摄

赵日雄

南宁市北湖路小学科技教育中心主任、合志小学***第一副校长，全国青少年摄影指导委员会委员。广西优秀科技辅导员、南宁市教学骨干、南宁市先锋示范岗。擅长科技教育、摄影、课题研究和项目学习的研究。

支教感受：通过带动乡村孩子们参与科技发明创作，并取得全国奖项，心中自豪感油然而生。

每周下乡三天，忙完***学校，再到走教学校去教学，今年已经50岁的赵日雄精力充沛如同年轻人。在乡下的四个年头里，他把科技教育教学经验带下去，把“新派作文”大师袁刚和他的团队带下去，让一所所乡村小学的孩子们插上了梦想的翅膀，也让老师们的教学办法因示范课得到提升。

让乡村孩子插上科技翅膀

2014年10月，赵日雄成了西乡塘区双定镇中心小学（以下简称双定中心小学）的一名支教老师。

作为南宁市北湖路小学科技教育中心主任，赵日雄最擅长的便是带孩子们“搞”科技，每年暑假，他带领学生参加国家级比赛都能拿到优秀的成绩。双定中心小学是一所百年老校，过去也组建有科技兴趣小组，但囿于专业教师的缺乏，科技教育始终处在兴趣培养阶段，学生参与度低。

在赵日雄的倡导下，双定中心小学先后成立了摄影小记者班、航模队。除了指导学生，赵日雄还为双定中心小学的教师制定了一份学习计划，经常利用休息时间对教师进行科技教育专业培训。

2015年10月，双定中心小学航模队参加南宁市举办的青少年车辆模型大赛，首秀便获得成功，夺得“空气动力创意车辆直行”小学组第一名。在赵日雄支教的一年时间里，该校师生在各级各类比赛中表现突出，荣获国家级奖项10个、自治区级奖项16个、市级奖项40个，加上学区、城区获得的所有奖项加起来有123个之多。

“新派作文”教学效果显著

2015年10月，双定中心小学支教的工作即将结束，就在赵日雄准备回本校工作时，校长李长久的一个电话打过来：“赵主任，城区教育局要派12名老师到12所乡村小学去当***第一副校长，你支教有了一定的经验，有没有想过继续留在乡下？”就这样，赵日雄成了西乡塘区坛洛镇合志小学的***第一副校长。

在合志小学开展教育扶贫工作过程中，赵日雄了解到该校教师不懂如何上习作课，学生害怕写作文，便联系了广西写作学会副会长、“新派作文”课题专家教授陆云、袁刚等。在2016年3月份，袁刚带着教研团队到合志小学开展“践行教育***习作教学教研”公益活动，坛洛镇各村小及教学点的35名乡村语文教师前来观摩学习。很多老师在观摩学习后，改变了过去的教学方法，带动了孩子们写作文的积极性。

“我的学生一个也不能少”

“赵校长，小森有没有正常去上学？没有逃课了吧？”这样的电话，赵日雄每周都要接听一次。他告诉记者，***第一副校长的首要职责就是要保证一个学生都不能少。

小森的父亲病逝后，与母亲居住在一间小平房里，赵日雄刚到合志小学不久的一天，突然听到驻村第一书记和扶贫干部说，小森妈妈向扶贫干部和村委哭诉孩子不想上学。赵日雄马上和驻村第一书记、扶贫干部、校长等一行8人来到小森家，只见房门反锁，无论大家如何做思想工作，小森就是不开门。小森的妈妈说除了儿子经常问她要钱之外，也找不到小森厌学的原因。直到当天下午2时许，赵日雄一行通过小森的伯父才把门叫开。

通过这次长达5小时苦口婆心地劝说和过后的交流，小森重新回到了学校，再也没出现过逃课的情况。

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