自年实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以

自2011年实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来，横县积极搭建农村育人新平台，探索建设乡村学校少年宫。发展至今，全县已建成乡村学校少年宫18所，城市学校少年宫1所，实现17个乡镇全覆盖，惠及10多万少年儿童。今年还将新建4所城市学校少年宫。

“野孩子”变少了

“以前，孩子放学后除了写作业、看电视，就是结伴闲逛，摸鸟抓鱼。现在，乡村少年宫让他收了心，做家长的心里踏实多了。”近日，在横县百合镇中心学校少年宫，记者遇到前来接送孩子的村民韦全安。他的这番话，代表了不少农村学生家长的心声。

该县百合镇中心学校是一所乡镇农村小学。近年来，随着当地外出务工的青壮年不断增加，留守儿童也越来越多，约占学生总数的80%。“留守儿童的课外看管一直是当下农村的突出问题。”该校校长蒙华驰坦言，那些跟着爷爷奶奶生活的孩子在放学后或假期中，常常脱离家长们的监管看护，到外面玩耍，由此带来的玩火、溺水等事故频频发生。

正是乡村少年宫的成立让村里闲逛打闹的孩子少了许多。“自从粤剧、舞蹈、网络等兴趣小组设立以来，全校学生积极参与，兴致高昂。”蒙华驰表示。

据统计，横县共有中小学校315所，16周岁以下未成年人有13万人。乡村学校少年宫作为少年儿童的好去处、素质教育的好载体、师生沟通的好场所，已成为横县未成年人思想道德建设的实事工程和响亮品牌。

“特长生”增多了

“学习绘画一直是我的梦想，没想到在少年宫得到了实现。”“我喜欢音乐，知道学校开设了音乐室，我第一时间就报了名。”谈起学校的少年宫活动，该县校椅镇中心学校的学生们露出了灿烂笑容。

“在乡村少年宫，孩子们可以免费学习各种技艺。”横县县委宣传部副部长、县文明办主任零余君介绍，该县依托农村中小学现有场地、教室和设施，整合教育资源和社会力量，迅速铺开了乡村少年宫的建设；通过聘请民间艺人、社会志愿者担任校外辅导员，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动。

在百合镇中心学校乡村学校少年宫，无论年级大小，学生们都有几首拿手的粤剧，张口就能脆生生地唱起。作为“国家级非物质文化粤剧、邕剧传承基地”，学校把粤剧与少年宫建设相结合，聘请民间艺人定期教孩子们唱粤剧。

利用这些乡村资源，民风民俗成为该县乡村学校少年宫最鲜活的校本、课本教材。

农村孩子自信了

小画家、小作家、小音乐家、小科学家……在乡村学校少年宫的熏陶下，孩子们的成长让家长和老师惊喜连连。在学生家长雷明钦看来，乡村学校少年宫最大的好处，除了全面提升孩子的综合素质，更重要的是增强孩子的自信心。

同时，乡村学校少年宫还是学校立德树人的新阵地。百合镇中心学校教师黄雪秋介绍，以前每逢节日，因为缺乏场地或平台，班级最多给学生们开个简单班会了事。现在有了少年宫，可以开展各式各样的活动。“感恩母爱”主题书信文化活动、爱国主义读书教育活动、“生态乡村”建设等丰富多彩的主题教育活动，成为提升农村孩子思想道德水平、培育和践行社会主义核心价值观的良好载体。

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