他们是“学生最喜爱的老师” 南宁市教育局表彰260名优秀教师及40名教育工作者

本报讯（记者 赵金玲 实习生 黄子旸）昨日是第30个教师节。当天，市教育局举行了南宁市庆祝2014年教师节活动现场暨“带头践行社会主义核心价值观”专题宣讲会。表彰260名优秀教师及40名教育工作者，并为教师代表和教育工作者代表颁奖。

一年一度的教师节，身披红绸带、胸戴大红花的受表彰教师是会场的主角。他们中有的从教几十年，把美丽人生奉献给教育事业；有的扎根山区，无怨无悔献身民族教育；有的潜心钻研，成为引领教育改革发展的标兵。

回首26年的从教历程，南宁四职校的谭柳云老师感触很多。谭老师说，“从事教育工作26年，当过23年班主任，选择教师这个职业从不后悔”。

在南宁市天桃实验学校中学部，如果你问孩子们“谁是你们最喜爱的老师？”他们一定会大声地说“是莫莉薇老师”。昨天是莫莉薇老师度过的第13个教师节，她也被评为了2014年南宁市优秀教师。开学的第一件事，莫莉薇要求自己在最短的时间里把学生对上号。当开学第一天她来到班上，能很流利地叫出每一位同学的名字时，学生们好敬佩。调动学生的积极性，提升班级凝聚力，莫莉薇老师可有一手，她的绝招就是抓好班会课。

南宁市优秀教师黄飞燕是南宁市教育系统幼儿园的一名教师，为对爱与责任的担当，黄飞燕包容每个顽皮的孩子，不论孩子哭喊、打闹她都耐心引导关爱。她细心了解患有自闭症的学生，帮助孩子与人交流沟通，曾经的自闭症儿童在她爱的滋润下变得活泼开朗起来，学生们都亲切地叫她“黄妈妈”。

全国教书育人楷模候选人之一的南宁三中韦屏山老师在昨天的活动中，与在座的老师分享了他的从教经验。他认为教师应公平地对待每一名学生，应对学生进行多元的评价，使每个学生的优点都得到关注和表扬，激励学生做最好的自己。在他所带的班级中，班长并不只由成绩优秀的学生担任，每个学生都有成为班长的机会，这种制度唤醒了学生的主人翁意识。

获得自治区八桂优秀乡村教师的横县莲塘镇六莲村委小学任少芬讲述了她的教育故事。对家庭困难、性格孤僻的学生，她耐心与学生谈心，看到学生在爱的鼓励下变得开朗，成绩也优异起来，任少芬感到十分欣慰。

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