营山县化育初级中学发挥班子凝聚力 锻造优秀团队

白塔掩映，朗水曲绕。毗邻云凤书院，有一块育人圣地——营山县化育初级中学校。学校的教育教学工作要始终立于不败之地，就必须有一支廉洁自律、团结高效、以身作则，勇于开拓创新的领导班子，其中又必须要有一位充满智慧的引路人当班长。化育中学校长龙开文就是这样的引路人，他认为：“勤于学习是富有底蕴的基石，更新理念是富有底蕴的关键；人本管理是富有底蕴的核心；融洽关系是富有底蕴的外力；提升文化力是富有底蕴的灵魂。”且行且思，工作中充分发挥领导班子的凝聚力和战斗力，锻造出一支优秀的管理团队。

该校以“四心”修炼团队的德养：一是持之以恒的责任心，二是一丝不苟的敬业心，三是清正廉洁的从教心，四是肯定自我的荣誉心。以“五理论”提升团队的素养：一是“人体”理论。二是“六者”理论：跋涉者、学习者、创造者、思想者、守望者、研究者。三是“摇篮”理论，让教师明白，化育中学不是一张让人躺卧睡觉的摇椅，而是一个让人幸福成长的摇篮。四是“四书”理论，要求教师按自身需要定制“教好书、订好书、读好书、写好书”的计划。五是“空桶”理论，要求教师做一只“空桶”，人人具有“归零心态”，让教师虚心向同事学，向名师学，效果最大化，行动持久化。(硕果)

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