办人民满意教育 创家长信赖学校———西充县群德小学教学纪实

西充县群德小学地处常林乡陈店沟村，现有教职工35人，其中中学高级教师2人，中学一级教师、小学高级教师12人。学校有美术室、图书阅览室、少年宫活动室、实验室、音乐室、仪器室、微机室、视频会议室等专用教室。

近年来，通过加强制度建设，狠抓内部管理， 提升思想政治教育水平，努力培养青年教师等一系列工作，学校呈现出蓬勃向上的良好发展势头。“办人民满意的教育， 创家长信赖的学校，做学生喜欢的老师”已成为学校办学的奋斗目标。

重视学生文明礼仪教育

学校通过开展文明礼仪教育活动，让学生懂得做人的道理，自觉养成讲文明、守礼仪的良好习惯，从小树立正确的人生观和价值观。

1、充分利用晨会课、思品课、班队课，学习文明礼仪知识。每年新生入校的第一课，就是有关文明礼仪的教育。学校将年级礼仪教育纳入校本课程，让“文明礼仪知识”进入课堂，成为了学校的一大亮点。

2、开展各种教育活动。学校通过开展丰富多彩的课内外教育活动，不断提高学生的思想道德水平。各年级每学期出一期文明礼仪教育专题黑板报、召开 一次主题班会；利用假期让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事；开展“文明礼仪问卷调查”和“向不文明行为告别签字仪式”活动。

3﹑推广文明礼貌用语。倡导“每天微笑多一点”理念，多说“你（老师）好”、“请”、“谢谢”、“对不起”礼貌用语等，通过师生之间、学生之间、父母与孩子之间相互督促、相互提醒，共同提高遵守社会公德的自觉意识，增强自觉行为。同时，学校在走廊、教室等醒目处，张贴礼貌用语标语，强化学生的意识。

4、以日常行为规范教育为载体开展礼仪教育，以各种节日为契机，开展丰富多彩的礼仪教育活动。

5、每学期开展“文明礼仪在我家”的活动。让家长了解学校对其子女在礼仪方面的要求，为孩子树立榜样。

通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。校园育人环境得到优化，提升了学生文明素养。

一对一帮扶助学业提升

学校从教育教学工作和学生思想道德实际出发，以“手拉手，心连心”为主题，以学校、家庭教育有机结合为载体，积极开展“进家入户”等活动，进一步提高学生思想道德素质，促进未成年人健康成长和全面发展。

1、加强思想教育。结对教师密切关注帮扶学生的思想情况及心理情况，定期开展谈心活动，解决学生生活和学习中的困惑。

2、进行学习指导。结对教师经常了解学生的学习情况，并根据学生的个人情况，加强对他们的学习方法及行为习惯的训练，做好学业辅导。

3、密切家校联系。教师积极与帮扶学生家长联系沟通，了解学生情况，并及时将学生的在校学习情况反馈给家长，努力形成在校教师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。

同时，学校充分利用课间、活动课、周休日、节庆日等课余时间，大力开展音乐、舞蹈、绘画、篮球、计算机运用、阅读、书法、弹子棋、军棋、朗读、手工科技制作等活动，加强少年宫建设。学校少年宫建设以体验参与教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。

近年来，学校教学质量稳步提升，2014至2015期末质量监测考试，小学荣获一期片区第一、一期片区第二，初中8年级上下学期蝉联全县第一的好成绩。在县教体科局的领导下，学校加强劳动纪律管理，建立健全制度建设，以继续教育为手段加强教职工业务培训，认真贯彻《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，增强教职工职业操守，学校也因此获得“先进基层党组织”、“中职招生先进集体”、“教体科局督导评估三等奖”等殊荣。 （冉先鸿）

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