●本报记者 曹雪蓉 柴梓嫣
“我掌握了这门技术,就应该发挥技术的价值,帮助企业、学校发展,让技术得到传承和发扬。”今年56岁的张志成是一名高级技师,也是南充“首席技师”称号获得者。自1982年参加工作至今,张志成实现了从一名普通技术工人到专业技术员,再到技能大师的转变。如今,他以技能大师工作室为平台,带徒传艺,为企业、学校以及社会培养了一批批高技能人才。
用时一天半 让停产半个月的机器重新运转
“大家要注意,在我们摇动手柄进行固定的过程中,速度一定要慢,旋转手轮的时候要注意让雕刻刀到位,不能出错。”近日,记者走进张志成(数控加工)技能大师工作室,他正专心致志地指导着七八个学生操控数控车床,面对学生们提出的问题,他总是耐心讲解。
“我从1982年就开始从事这项工作,至今36年了……”1982年,初出茅庐的张志成进入原南充齿轮厂工作,成为了一名普通工人。“那个时候工作任务重,有时一天要工作10多个小时,我只能利用晚上和节假日学习。”张志成告诉记者,为了学习理论知识,他也没少下功夫,先后购买了20多本有关数控加工、机械原理的专业教材,利用空闲时间刻苦钻研。
付出总会有收获,这句话在张志成的身上得到了印证。经过学习,张志成不但掌握了数控加工的专业技术,还学会了车工、机修钳工、电工等技能,并担任原南充齿轮厂的技术部数控技术员。“后来轮齿厂对关键设备进行改造升级,我就把26台老旧车床改造为用计算机来控制的机床,提高零件加工的效率和精确度,这项技术创新为企业节约了资金120万元。”
最令张志成难忘的是2006年那一次故障排修。“那一次是南充市兴城液压公司一台中频淬火炉电器出现故障,导致工厂停产半个月,不少专家都束手无策。”接到任务后,张志成搜集中频淬火炉电器的结构资料,并通过自己掌握的电工以及机械原理知识,很快找出了故障原因,仅仅用了一天半时间,就让机器重新转动起来。
技术传承 培养数控人才
从参加工作至今,张志成已在数控加工领域钻研了36年了。据悉,2006年,他荣获南充市职工岗位技能大赛“技术标兵”称号,同时,他多次在省、市职工技能大赛中取得优异成绩。2015年被四川省委、省政府授予四川省第十二批有突出贡献的优秀专家。
作为技术标兵,如何把工匠精神不断传承下去?“要积极发挥技能大师及其团队的领军带动作用。”张志成给出了这样的答案。于是,张志成成立了(数控加工)技能大师工作室,以他命名的工作室还成为首批市级技能大师工作室。“南充职业技术学院被认定为第三批四川省高技能人才培训基地。高技能人才培训基地拥有多位高技能人才,正好为技能大师工作室提供技术支撑。”张志成告诉记者,该工作室以学院为依托,自建立后一直不断创新工作方式,把技术技能培训前移到生产现场,不断解决生产前沿出现的各种技术问题,工作室成为了加工制造类专业技术攻关的先锋、技术创新的摇篮、技术传承的纽带。
“现在工作室共有6名成员。”张志成向记者介绍,将继续依托院校,发挥技能大师及其团队的领军带动作用,在技能水平、教学能力上全面开展数控师资帮扶活动,并对青年教师进行传帮带。接下来,工作室将分批次地培养一批理论强、技能高、有创新能力的优秀学生,为参加南充市、四川省乃至全国的数控大赛作精英人才的储备,并积极组织开展国内外数控技术的最新发展方向的研究,及时更新数控专业知识,以增强该校数控专业的教育教学研究能力。
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