“孩子考完了,我该怎么办?!”近日来,一些陪读高中生的妈妈们在高考结束后遭遇“任务空洞化”, 表现出不同程度的焦虑。昨(16)日,记者从市内一些社会自助组织了解到,陪读完毕的妈妈们为排解令人尴尬的“高考后综合症”,纷纷热衷于加入各种各样的才艺和兴趣班,为自己的生活填充新内容。
市精神卫生中心副主任医师任建宇表示,陪读妈妈是一个新兴的特殊人群,为了完成陪读任务, 很多人在数年内从社交圈剥离,紧张地照顾学业繁重的孩子。她们大多数生活单调而压抑。高考结束后,她们把自己从具体的家务中解放出来, 其社会性需求被唤醒,因此会呈现出一个自我学习和充电的热潮。当然,也有人是为了通过学习才艺来提升心性修养。不管哪种情况,对她们这种正能量的需求和举动,都应该乐见其成。
水映寒 南充晚报张松 摄影报道
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