□伍力
南充市青年·大学生创业设计大赛办到第三年,参赛人数与作品都多了,可是扯眼球的项目却不及过去两届。“上届大赛六成以上作品都与互联网、现代服务业相关,让人耳目一新,而这次只有几个,大部分项目略显乏味。”大赛承办方、南充市中小微企业服务中心主任范靖非坦言,参赛作品令评委们有点“提不起劲”。
创业设计大赛举办不过三年,为何就有些后劲不足?“重模式轻技术,项目难以直接转化为生产力。”范靖非一席话说到了点子上。南充教育资源丰富,高校数量位居川东北首位,但积极开展创业教育的学校寥寥无几。如此一来,许多具有创业热情、怀揣创业点子的大学生,似乎找不到将理想转化为现实的有效途径。
因此,只有加强创业教育,加强创业引导,才能持续烧旺大学生创业创新这把火。首先,高校应该为创业教育提供制度支撑,建立完善的创业教育教材、师资、课程与实践教学条件,在学制学籍等方面弹性管理,为乐于创业、勇于创新的学生打开方便之门;其次,高校可以根据自身特点开展创业教育,如综合类大学可开展商贸、金融、法律、管理等通识内容指导,而专业类大学可以加强技术方面的教育培训;另外,高校应当充分利用眼下创新创业的大好形势,积极与政府、企业展开合作,让学生在实践中接受创业教育。
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