一张老照片的故事

到了大桥， 我们白天开会动员，收集各村的“双抢”进度，晚上就和文化站的工作人员一起教村民唱歌。第五天，我拿出相机， 利用逢场天， 到场里场外、铁匠铺、学校采风。

上午十点多钟， 我走进场边一个非常破旧的学校。现在，我依然十分清楚地记得学校敲钟用的是汽车轮胎的钢圈。当我将相机对准两个姑娘时，引起了其中一个姑娘的注意。一打听才知道她是阆中师范学校在大桥村小实习的学生。 她在这里实习四个月了， 也就是这个星期六， 她就要离开大桥回学校接受分配了。 她是南部县人， 希望毕业后能分配到自己家乡当一名小学教师。 听完她的介绍， 我向她提出了为她拍几张照片的想法， 她欣然同意了。

下午，按照约定时间，我来到她们班的教室。 那是一间用土墙围起来的很简陋的教室，木桌子、木凳子陈旧不堪。当我再次看到她时， 她的头发已在理发店吹成了当时流行的样式，看得出来，她很重视这次拍摄， 我告诉她就按照平时辅导学生的样子去做就行了。 为了不影响她上课，我使用了100度的黑白胶卷，80-200的镜头，最大光圈4，拍摄了她辅导学生的三个场面。回到南充后，我冲洗了胶卷， 总觉得照片感光度不够，场景一般，便放在一边没管了。

记不清楚是过了几年后的一天， 正在开会的我收到一封来自南部县的信。 我拆开信粗略看了一下， 原来是在南部县大桥村小实习的小老师的来信， 信中说她如愿在南部县教书了，但工作不是很顺利、愉快。会议结束后， 我准备把信拿出来认真地看一遍， 却怎么也找不到那封信了。急得我回到会议室找，但还是没有找到。 我既不知道这位实习老师叫什么名字， 又不知道她具体在什么地方教书， 只记得那是南部县一个乡的学校， 也不知道她究竟有什么事要告诉我。

前些年， 我把底片用扫描仪扫出来后， 觉得这位实习小老师对教学认真负责的态度， 对学生循循善诱的场景很是感人， 就想通过南部县的摄影朋友回访一下她。 我也很想知道当年她写的那封信的具体内容，如今生活、工作怎么样了。但时至今日，仍然没有任何音讯。

今天我把这幅老照片背后的故事讲出来， 很想告诉她我没有回信的原因，当然，也很想亲手把这张迟到18年的照片交到她手上，了却我多年的心愿。

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