当天下午,记者在南部县第二小学看到,操场四周摆满了师生创作的美术、书法作品,一些学生家长上前“围观”。宽阔的操场上,一张张课桌一字排开,桌上铺着木板,众多身着校服的小学生在画纸上创作,场面十分壮观。
南部县非物质文化遗产南隆面塑被引进校园,只见小学生们揉捏着一团团彩泥,然后“雕刻”、“裁剪”、“拼接”……很快,彩泥“塑造”的五彩斑斓的世界展现在眼前:憨态可掬的熊猫,展翅欲飞的小鸟,蜗牛背着重重的壳,瓢虫在绿叶间爬行。
“参与制作泥塑的学生有上百人。”学校一位老师介绍说,为了丰富课外活动,传承非物质文化遗产,学校将南隆面塑引进校园。考虑到面塑需要面制品,学校改用彩泥,效果也很好。
吸引观众眼球的,还有该校一、二、三年级每班各10人参与的百米儿童画创作,以及一至六年级学生参与的地画表演。
记者随后来到操场一角的美术书法表演展示区,只见一个个小学生握笔在画纸上描画着,他们画笔下的城市透着孩子气,画笔下的校园给人以童话般的感觉。他们创作的题材,有关于生态的,有关于宇宙的。
记者在书法展示区看到,小学生们提笔写字,一笔一画一丝不苟。一位学生家长告诉记者,学生们展示的是书法,反映的却是传统文化在校园的扎根与传承。
南部县第二小学相关人士介绍,本届校园文化艺术节以展示书法美术为主,分为静态师生作品展览和动态师生现场展示。教师书画作品在100幅左右,学生作品达2000多件。展演现场约有1500名学生,学生参与面达80%,作品形式多样,有硬笔书法、毛笔书法、国画、油画、丙烯画、水粉画、刮画、地画、泥塑等。
新闻推荐
●本报记者陈冠霖“以前只从新闻里看到别人在家门口打工赚到钱,现在,我不仅是农民,也是工人了。”12月9日,南部县保城乡亭垭岭村3组村民彭秀芳向记者说起她家流转土地后的变化时一脸喜悦。原...
南部新闻,有家乡事,还有故乡情!连家乡都没有了,我们跟野人也没什么区别。露从今夜白,月是故乡明。南部县一直在这里为你守候。