爱家乡也是一堂生动的实践课

国庆期间，很多人都去电影院刷了《我和我的家乡》，不少人说这部电影“笑着笑着就哭了”，里面没有一个大人物，就是一些小人物与家乡的故事，却能触动每一个观影者心里最柔软的那一个点。影院中，有不少孩子的身影，“家乡”这个词对他们来说可能“既熟悉又陌生”，而一直以来，我们也恰恰缺少了“爱家乡”这必要的一课。

现在，随着城市的发展，来自全国各地的年轻奋斗者在不同的城市扎根，在城市中有了自己的房子、孩子……因为各种原因，很多年轻的父母在养育孩子之后，很少有机会带着孩子回到他们的家乡。不少孩子仅仅在户口本的“祖籍”一栏中，看到过家乡的名字，甚至十几岁的孩子在地图上也找不到自己家乡的位置。

董卿在《朗读者》里说：“故乡是我们少年时要逃离的地方，是年老时已经回不去的地方。”作为父母，无论来自哪里，都有自己魂牵梦绕的家乡，每逢春节、中秋，我们总想用最快的速度，回到那片刻着深深记忆的地方。

但是，很多时候，作为家长都会碰到这样的尴尬“那里好破啊，我不想去！”“他们说什么，我都听不懂！”“那里什么都没有，我不愿去！”城市里长大的孩子们好像对我们的家乡并不感冒，甚至是带着各种嫌弃。

这个时候，我们作为家长，是在抱怨孩子不懂事，还是在挠头应该何去何从？孩子们为什么对我们的家乡没有渴望之情？电影里，所有的主角都很普通，快递员、农民、乡村教师、治沙人、扶贫干部……他们对家乡充满了感情，有钱出钱，有力出力，用爱和善良帮助着家乡和家乡的人民，助力着家乡的发展。当个人和家乡有了链接，家乡才会是那个充满魔力的地方。

电影中有一句话：“每个人都会被别人改变，但很少有人能真正影响别人。”与其我们一句句告诉孩子们“爱家乡”“爱祖国”时，不如带着孩子回到那个让你曾经摔倒、曾经大笑、留下很多记忆的老家，让孩子真正感受家乡、了解家乡，进而热爱家乡、建设家乡，也许明天的家乡会因你和孩子更加美丽。

一样的养育，不一样的观点，我们在这里碰撞出教育的火花。

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