梓潼三大举措做实群教活动

本报讯 在教育实践活动中，梓潼县坚持“进度服从质量、时间服从效果”原则，突出分类指导、分层动员、分步实施、压茬推进各领域活动深入开展。

抓实各个层次学习。梓潼突出抓好各个层次结构的学习教育，确保全覆盖。以县委中心组学习、常委班子专题讨论、县级领导到联系点讲党课、每日1至2小时个人自学等形式，开展县级领导班子带头学。科级以上领导干部全体参与县委中心组学习，组织本单位党员干部开展廉政基地现场学，参观县域红色景点；正反典型结合学，观看兰辉（张勇）《先进事迹报告会》视频及“四风”警示教育片，以集中学、会议学、讨论学为主要方式，开展部门单位集中学。为每名农村党员发放学习读本、视频、教案等资料，精选理论功底深厚、有农村工作经验、表达力强的同志组成12个宣讲队进行统一培训，随后深入各单位各行业开展巡回宣讲，开展党员群众辅导学。举办村（社区）党支部书记教育实践活动专题培训班，结合乡镇“业余党校”、“干部讲坛”、“远教平台”、“农家书屋”等培训平台，开展领头羊队伍专题培训学。搭建流动党员“网络、电话、信函、微信”平台，通过会议座谈、电话访谈、短信互动、QQ交流等方式,进行流动前明确要求、流动时定期联系、流动后结对帮学，开展流动党员全程跟踪学。

把握行业特点推进。以基层服务型党组织建设为重点，结合行业特点，创新多种实践载体。在机关、窗口单位和服务行业开展“面对面走访、心贴心服务”专项行动，党员领导干部深入群众走访服务、问诊听音；以推行特色党小组、党员示范岗的形式，在非公企业和“两新”组织开展“三比三亮”行动（比能力亮身份、比奉献亮岗位、比作用亮职责）；在农村党组织深化开展“群众动嘴干部跑腿”群众事务党员干部代理行动；在社区党组织开展“网络化管理、组团式服务”活动；在教育系统开展“看校园、访师生、进家庭”大走访活动；在医疗卫生机构开展“三好一满意”、“服务百姓健康”主题实践活动。

严格跟踪检查督导。制作教育实践活动《工作流程图》、各个环节《任务细分表》和压茬督导《工作手册》，定期召开督导工作培训会和业务培训会，在精熟业务的基础上，县委督导组严格审阅督导各单位活动方案、对照检查材料等资料，督促抓好每一环节各项工作落实。采取县委督导组全面督导、“四套班子”领导联系督导、市委督查组巡回督导、县直各部门对下级参学单位跟踪督导和县群教活动办公室暗访督导相结合的方式，深挖细查“四风”根源。在督导过程中坚持督查组工作例会、部门联系会、阶段交流会“三会”跟进，对发现的问题下发整改通知书、批评意见书、处理意见书“三书”；以电视台、政务网、网络飞信、各项会议等为平台，设立曝光“专区”，切实形成压茬督导、梯次推进、督促落实的工作局面和高压震慑态势。 （罗慧元赵雄）

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