校园耕读 风景这边独好 盐亭县云溪实验中学开展耕读进校园活动写真

盐亭县云溪实验中学是“5·12”大地震后，因老校区房屋损毁严重，整体搬迁到县城新区的一所公办学校。搬迁后，校园面积扩大了很多倍，除了拥有标准化的教学区、运动区、生活区之外，还有大面积的绿化区。可是由于特殊的原因，几年之后，这些绿化区大都变成了荒芜的杂草地，夏天的时候还好，一到冬春季节，满眼都是枯黄的杂草，难免让人心生苍凉。

上个学期，上级部门对学校主要领导做了调整。新来的校长何东，几乎全部时间都扎根在学校里，一有空就会满校园的查看。何东说，“我们可以把那些荒芜的杂草地翻挖出来，划分到各班去耕种，让耕读走进校园，让现在这帮成天只知道衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主们，参与一下劳动锻炼，体验一下耕读的乐趣。”

果然，在班内做了一下统计，90%以上都是农村孩子，但下过地、使用过锄头的屈指可数，问他们能否区分出蔬菜与庄稼，大多数孩子都表示茫然，这样的状况实在让人揪心呀。

说干就干，学校很快便把耕读园划分好，同时，又买来了几十把锄头，把劳动工具也准备好了。于是，热火朝天的挖地运动开始了，由于大多数的学生都没有劳动经验，各班同学都是在班主任（或有干活经验的老师）的带动下，利用中午、下午或周末的空闲时间来挖地。

挖地是一项非常艰苦的劳动，不仅需要体力，而且需要技巧，同时，那些杂草地下面还有大量的卵石，挖起来非常困难。所以，挖地的时候，大家都格外的小心，老师率先做好示范，然后把学生又分成小组，轮换着上阵。

同学们间隔2-3米，横向排列着，大家一起缓慢地向前挖。第一天下来，不少同学的手上就磨出了水泡甚至血泡，但是，大家一想到“不经历风雨，怎么见彩虹”的道理，便立刻又打起了精神，有许多学生，老师让他们休息，他们都拒绝了，轻伤不下火线。经过一个多月的辛勤劳动，校园内的所有杂草地都翻挖出来了，闻着泥土的芳香，全体参与劳动的师生都会心地笑了。

冬去春来，转眼间，今年的春天回来了，学校买来了复合化肥，让各班对耕读园进行种植。于是，同学们又在班主任老师的组织下，纷纷对去年冬天挖出来的土地进行了播种。有的种上了西红柿、青椒、茄子等蔬菜，有的播下了向日葵种子，还有的则种上了南瓜、冬瓜、西葫瓜等瓜秧。

七年级4班的耕读园，班主任老师有一定的种植经验，在地里先挖出沟渠来，施上适量的底肥，用水充分浸泡之后再盖上泥土，接着在上面栽上西红柿、青椒、茄子等菜秧，然后再盖上地膜，保温保湿。目前已经种上一个多月了，各种菜秧都长势喜人，西红柿已经看到了绽放的花蕾，让人充满了向往与喜悦，可能再过一个多月，他们就可以看到红彤彤的西红柿大丰收了。

七八年级不少班级种植了向日葵，第一批下种的禾苗已经破土长出来了，看到一排排整齐的向日葵苗，老师和同学们也是激动不已，仿佛不久之后，校园里金黄色的向日葵花朵，在阳光的抚慰下，必将把本就美丽的校园，装扮得更有一番风情。

校园耕读，不仅让同学们体验了劳动的快乐，培养了他们劳动的技能，磨练了他们的意志力，为他们的全面发展奠定了坚实的根基，而且让校园更充满了活力，充满了生机，充满了希望。云溪实验中学的校园耕读，风景这边独好。（赵宏胥华）

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