绵阳教育体育砥砺奋进的五年·三台篇绿茵场上谋新篇 足球教育结硕果

三台县作为闻名全川的足球之乡，足球运动有着悠久的历史和广泛的群众基础。

党的十八大以来，三台县委、县政府高度重视足球工作，把加快“全国青少年校园足球试点县”建设与提升城市品位、增进民生福祉、促进经济发展相结合，通过“四化联动”，构建“四大体系”，致力于“全国青少年校园足球示范县”建设，推动“四川省足球之乡”全面振兴。

□李永亮韩天瑞邓娟

A创练结合“全员化”普及构建校园足球品牌塑造体系

自三台县被列入全国首批青少年校园足球试点县以来，该县大力实施“校园足球工程”，在足球硬件设施配置、足球师资队伍建设、足球联赛开展等方面结出累累硕果，形成了以小学为基础、中学为纽带、品牌赛事为平台的青少年足球发展模式，构建了以县业余体校、足球特色学校、足球网点学校为基础的“金字塔式”训练格局。

截至目前，该县拥有国家级足球特色学校43所，省级足球后备人才基地1个，省级青少年足球训练中心1个，校园足球普及率达100%，常年参与足球活动的学生达10万人；11人就读四川明宇足球学校，11人进入省青少年男子足球队,2人进入省青少年女子足球队，1人入选中国U12男子国家队，1人入选中国奥运希望之星队。先后成功举办四川省青少年校园足球工作现场推进会，2017年“岩羚杯”四川省校园足球夏令营暨“我爱足球”中国足球民间争霸赛，吸引中国足球名宿团专程赴三台进行校园足球训练指导(下图)。

对三台县青少年校园足球发展，中国足协、教育部均给予高度肯定和赞扬，三台校园足球影响力在全国持续放大。

B政社结合“多元化”保障构建校园足球发展支撑体系

三台县委、县政府把加快建设“校园足球”作为“一把手”工程，建立多部门组成的校园足球工作领导机构，形成财政出资金、发改争项目、住建管场地、公安保安全、教体抓实施，协调联动、齐抓共管的良好格局。

2015年，研究制定《三台县足球工作发展规划（2015-2025年）》，提出了两个“五年计划”，在场地建设、赛事机制、足球产业、足球文化等方面科学设计、精心部署；制定《三台县校园足球工作实施方案》，指导全县各级各类学校科学制定校园足球发展年度训练计划和长远培养规划；制定《三台县社会足球工作实施方案》，推动校园足球和社会足球优势互补、共同发展。

近两年，县财政共计投入1500余万元新建校园塑胶足球场，投入100余万元提升改善足球广场设施。足球专项经费从2014年的70万增加到现在的220万，连续三年保持30%的增长。探索建立“以奖代补、众筹引资”的经费投入机制，撬动社会资金700余万元参与校园基础设施建设，刘营小学、新德小学、乐安初中等22所学校顺利建成标准化五人制、八人制、十一人制塑胶足球场并投入使用，目前第三批校园足球场正在规划实施中。

C教体结合“全域化”推进构建校园足球教育教学体系

实施“足球特色”办校计划。制定《三台县足球特色学校建设发展规划》，构建一校一品、一级一制、一天一训、一周一课的足球特色管理体系。积极开展校园足球特色创新，七一小学将足球剪纸艺术融入足球亲子活动，潼川二小实现足球元素与学科融合发展，广化东尚小学打造“金牛娃”足球文化，三台外国语学校探索足球“游戏化”“艺术化”。大力评选校园足球“七彩之星”和感恩母校典型人物，建设足球荣誉殿堂、足球陈列室、“金色走廊”等平台，积淀、丰富校园足球历史文化。目前，全县建成国家级足球特色学校43所，学校足球运动普及率100%，常年参加足球活动的学生达10万人。

实施“专业师资”领航计划。举行体育教师业务水平考试和教学技能测试以及足球教练员专项技能测试，建立健全考核激励机制，坚持每年至少举办两期教练员、裁判员集中培训，并选送优秀教练员、裁判员参加国家和省、市级培训。与省校足办达成教师教练培训协定，与成都体院共建教育教学实践基地，两年共培训足球教师和教练500余人次。大力实施足球教师“走教”活动，统筹足球教师资源，做到教学内容、课程安排、教学进度、考评考核“四个统一”，保证足球教学专职化、足球教师专业化。在特岗教师招聘等人才引进机制中，倾斜体育人才特别是专业足球教师招录比例，三年特招足球教师35名。目前，全县拥有专兼职足球教师210人，亚足联C级足球教练2名，D级教练25名，国家一级裁判员7人，国家二级裁判员83人。其人数、比例全省、全市领先。

实施“多彩足球”教学计划。组织编写《三台县中小学生足球校本教程》《三台县校园足球教学指南》，开设足球特色课程，系统普及足球知识。与职业足球俱乐部、业余球队达成“赛事观摩、同场训练、定向培养”等合作，组织职业球员走入校园进行互动，组织校园球队与业余球队开展常态化联赛，不断提高足球课堂教学质量和学生足球技能水平。坚持寓教于乐，将足球元素融入阳光大课间及学生社团活动,融入语文、数学、科学、音乐、美术等学科，通过写足球、画足球、剪足球、唱足球、评足球、讲故事、手抄报、摄影展、足球游戏和设计球队队名队旗队徽等方式，组织开展家长自愿参与服务校园足球、亲子互动等活动，让学生耳闻目染、潜移默化地感知、参与，充分享受足球运动带来的健康和快乐。

D赛训结合“常态化”活动构建校园足球人才培养体系

赛训活动的常态化开展，搭建起足球交流平台，让更多青少年在这里展示自我、放飞自我、锻炼自我，同时也有利于选拔培养优秀足球苗子。

——常态开展“五层三级联赛”。为让孩子们接受专业足球训练，三台县建立以县业余体校为塔尖、足球特色学校为塔身、各中小学为塔基的梯队分层“金字塔式”训练格局，探索“以训夯基，以赛促训，赛训结合”的训练方式。在全县中小学开展“班（年）级赛—校级赛—学区赛—片区赛—县级赛”层层递进的联赛活动，建立学区杯—片区杯—县总杯三级联赛模式，形成“班班有球队、校校有球队、周周有比赛、人人能参与”的良好竞赛氛围，做到校园足球全覆盖、在校学生全参与，实现校园足球比赛常态化和规范化。全县每年举办各种校园足球比赛达3000余场。

——积极参办“重大足球活动”。三台教体人采取把大型赛事请进来、把优秀教练请进来、把学生送出去等方式，推动校园足球发展。该县积极承办多项大型赛事，并派出选手参加全国、全省、全市足球比赛，先后夺得2016年全国少儿足球邀请赛获04年龄段冠军、“亿佳杯”全国校园足球联盟友谊赛获07-08年龄段季军、“四川省足球后备人才基地赛”冠军，以及2017全国青少年室内5人制足球精英挑战赛U10组冠军、“贝贝杯”全国U12西部赛区亚军、2017年“岩羚杯”四川赛区“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营初中组冠军等荣誉，校园足球竞技水平显著提升。

——梯次选育“优秀足球人才”。按照“班级赛中播种子，校级赛中育苗子，学区赛中选尖子，片区赛中拔柱子，总决赛和特长班中出梁子”的思路，梯次选育优秀足球人才。在七一小学、外国语学校、三台中学、三台一中举办从小学到高中的足球特长班，在全县范围内选拔足球苗子接受专业培训。制定足球特长生激励考核方案，建立完善招生政策等多项制度，力争8-10年将特长班打造成立足三台、面向全市、影响全省的足球人才摇篮。推荐优秀校园足球苗子进入职业足球俱乐部训练和比赛，和四川明宇足球学校签订人才培养协议，与成都体院等省内外高等院校建立足球运动教育教学实践基地。目前，全县有11人就读四川明宇足球学校，11人进入省青少年男子足球队,2人进入省青少年女子足球队，1人入选中国U12男子国家队，1人入选中国奥运希望之星队，近30人以足球特长被全国知名大学录取。

雄关漫道，逐梦无悔；足球振兴，砥砺前行。热爱足球、崇尚运动的三台人将用改革驱动发展，用落实筑牢根基，努力早日建成“全国青少年校园足球示范县”，把校园足球打造为教体发展的风景线，使之成为三台一张靓丽的名片。

2017年全县少年足球总决赛

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