从人民教师到人大代表 全心全意只为美好教育

本报讯（绵阳日报社融媒体记者周钰）24年以来，家与学校就是胥艳两点一线的生活轨迹。2009年，胥艳被调至富乐中学任教，在教学和生活中，她总是给予孩子们最大的热情，帮助学生健康成长、全面发展。

“我是来自基层的人大代表，是一名中共党员，同时是一名教育工作者，肩负千万家庭的期盼，肩负数千师生的成长，我能深刻感受到‘担负初心使命、为人民服务’这句话沉甸甸的分量，能当选任职，深感责任重大，使命光荣。”胥艳说。

胥艳告诉记者，当下的教育热点是“双减”和“五项管理”，针对“五项管理”落地，建议在社区建设“学龄儿童、青少年活动园地”。其中，中小学生“五项管理”，即手机、睡眠、读物、作业和体质的管理，对此，学校以人为本，重构了育人行为体系。

“在实践过程中，我们发现学生在校期间，五管的量和度可以规范和把控，但回到家，长时间玩手机现象非常普遍；课外读物的选择也不能受到监督。”胥艳表示，共建“学龄儿童、青少年活动园地”，可以营建阅读学习、运动活动的社区空间。让孩子们在家门口就有属于自己的活动园地可选、可去。不仅能为学龄儿童、青少年成长、成才拓展新路径，还能引导青少年形成正确价值观、热爱社区、热爱家庭，主动参与社会活动。这样聚合社会、家庭、学校共同发出的光热力量，才能让“五项管理”真实为学生全面成长、健康成长保驾护航，营造出新时期育新人的和谐、和美环境。

在接下来的工作中，胥艳表示将提高政治自觉和担当格局，做好本职工作的同时，关注社稷民生，访民需，办实事，力争做“维护核心、围绕中心、紧贴民心”的三心代表，为人民服务，为党委政府的中心工作添砖加瓦。

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