尚美崇真滋养校园文明风尚

本报讯（记者郭若雪实习记者周钰）以美引领，建设好学校班子；以美育德，教育好每一个孩子；以美启智，搭建好活动阵地；智慧铸美，建设好教师队伍；尚美崇真，建设好校园文化；以美怡情，营造好校园环境……文明，是一所学校最美的风景，而这道风景在“第二届全国文明校园”绵阳市科创区博雅学校小学部随处可见。

“让每一面墙都会说话，每处环境都能育人。”科创区博雅学校小学部秉承“博学、雅行”内涵，以“先育学生做厚德之人，后导学生走博学之路”为办学理念，以“尚美崇真，成人成才”为德育理念，明确育人主张。

校园内，随处可见文化墙、表彰栏、法制角、文化长廊等，社会主义核心价值观、古言古训、师生优秀童谣等张贴悬挂在学生常见处，浓厚的文明气息流淌在校园的每一个角落。

“我校秉承‘先育学生做厚德之人，后导学生走博学之路’的办学理念，以文明校园“六好”为标准，纠建并举、真抓实干，以更扎实的工作办人民满意的教育。”博雅学校小学部负责人表示。

在文明校园创建中，博雅学校小学部成立了以校长为组长的创建工作领导小组，围绕“美”的德育理念，制定详细工作计划，明确各科室和班主任的创建职责，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务，促进了学校民主管理工作规范化、制度化，突出了教职工的主人翁地位。

“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。”教师如何担当学生健康成长的引路人？该校树立“人人都是辅导员”“人人都是德育工作者”理念，以“关爱学生”为主题，围绕推进素质教育等目标，开展“师德形象”讨论、“暖心工程”结对、“美育课堂”论坛等，引导教师自塑、自律自身形象，努力做学生健康成长引路人。

让学生在主题活动中塑造心灵美。“我校结合重大纪念日、民族传统节日开展爱国主义、尊老孝亲等宣传教育活动，让学生心灵在德行之美和文化之美中熏陶、成长。”该负责人告诉记者，博雅学校还通过开展“文明餐桌评比”，组织学生参加公益劳动、实践锻炼，在互评互助中养成文明行为，培养学生自立、自强的品格和艰苦奋斗精神。同时，持续开展“学雷锋做一个有道德的人”“扣好人生第一粒扣子”等活动，引导学生日行一善，在实践中积善成德，营造讲文明、守公德、遵法纪的良好氛围，进一步弘扬社会文明新风尚。

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