精细化是教育品质的保证

□游仙区七一剑南路小学朱新玉

细节决定成败，教育也是一样。教育的每件小事都是大事，把每一件小事做到位，大事就会随之完成，所以，教育应当追求精细化。

一、工作要到位

工作到位，就是要有严谨的工作态度，不管什么事情，哪怕再不起眼，也要持之以恒，日复一日地做好，如随手关灯，捡起地上的垃圾纸屑，教室、办公桌物品摆放整齐，布置教室的表册等破损、脱落当日换好，上课不迟到拖堂，开会时不接打手机、准时到场等等，能把这些大家都认为很容易的简单事情每次都做得很好，做到位就是不简单。每位教师，就是要把简单的日常工作做精做细，持之以恒，养成当日事当日完的习惯。任何事情如果没有时间限定，就如同开了一张空头支票，只有懂得用时间给自己加压，才能按时完成工作任务，所以我们可以给自己制定每月工作时间进度表，每天都有目标，都有结果，这样才能提高工作效率。学校的学期、学月、周工作行事历的安排就是使我们每位老师知道每天有什么事，该做什么，什么时候必须完成什么工作，使学校的各项工作有条不紊，工作效率不断提高，学校教育教学质量稳步提升。

二、做事要用心

用心做事，就是指用负责、务实的精神去做好每天每件事；用心做事就是指不放过工作中的每一个细节，并能主动地看透细节背后可能潜在的问题；用心做事，就是要让自己的工作比过去做得更好，比别人做得更好。要做到这一点必须要以积极的心态对待工作，热爱自己的教育工作。那种以消极被动的心态对待工作的人，他们只是指责、抱怨，不思索关于工作的问题。自己的工作是什么？工作是为什么？怎样才能把工作做得更好？他们很少去思考这些问题，只是被动地应付工作，不在工作中投入自己全部的热情和智慧，这样是不可能在工作中取得好成绩，工作之路只会越走越窄。我们以积极主动的心态对待工作，就会尽职尽责去完成工作，并在工作中充满活力与创造性。事实上，你对自己的工作越热爱，决心越大，工作的乐趣就越大，工作的效率就越高，即使从事最平凡的工作，也会有不平凡的成就。你热爱工作，你的生活就是天堂。

三、目标要清晰

没有目标，我们工作时就不可能有切实的行动，更不可能获得实际的效果。学校每年与各年级组签订的目标责任书，有的教师不去学习，不清楚目标内容，到目标考核时扣了分还不知道为什么。不管做任何工作，开始就应该制定清晰的目标，知道自己的目的在哪里。班级管理与建设应有班级目标，教学工作要有课时、单元教学目标、期末质量目标……这样，在教育教学过程中就清楚自己要达到一个什么样的目标，清楚为了达到这样的目标，哪些事是必需要做的，就会一直朝着自己的目标前进，迈出的每一步方向都是正确的，方可事半功倍。我校近几年发展迅速，就得益于学校办学目标明确。

四、细节须关注

无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。老子就一直告诫人们：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。不会做小事，不关注细节的人，也做不出大事来。

关注细节是我们每位教师的责任，学校要发展，教育要一流，我们的教育工作必须追求精细化，做到教育无小事，学校无小事，学生无小事，哪怕再小的事，也是与学校的生命紧紧联系在一起的。我们在工作中要养成做事严谨，关注小事的习惯，做到位，做扎实。比如，教学生怎样扫地，怎样做课前准备，怎样静息，上下楼梯怎样走……总之，不放过任何一个教育机会。当然，细节源自于周密的计划，教育教学工作中制定详细的工作计划是非常重要的，它可以帮助我们把工作的细节不断地量化。有了周密的计划，我们对工作中的细节才有所准备，碰到各种各样的细节问题时不慌不乱，明确自己该做什么工作，应该怎样去做，什么样的方法是最好的。

五、管理考核严

教育追求精细化，我们在管理工作中就要坚持高标准、严要求，苛求细节的完美卓越。只要我们认真从日常的每一件小事做起，做精做细，都可以达到卓越的状态。比如我校“创卫”检查、“六认真”检查、常规工作竞赛等各项考核制度，看似苛求老师，其实正是追求细节完美、管理考核严的体现，这种高标准严要求使老师们逐渐养成了兢兢业业、求真务实、努力工作的习惯。许多老师早上7点半已到岗，牺牲休息时间辅导后进生，加班不计报酬等现象就是很好的说明。我校教育质量的大幅提升是师生努力积累的结果，更是学校教育管理追求精细化、苛求工作细节的最佳诠释。教育追求精细化才是我们走向成功的最佳途径。

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