【作为强有力的后盾,食堂卫生安全管理是一项十分重要的工程,它是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分,是推进学校和谐发展的重要载体,更是学校健康快速发展的证明和表现。换句话说,在如今各学校教学水平大幅度提升的背景下,教学质量已经不是衡量学校可持续竞争力的唯一标准——一所学校的内在升华,将成为新的竞争焦点,将成为学校差异化发展道路的指路明灯。而绵阳实验高中展现出了独特的个性风采。】
关键词解读(一):制 专业制度 规范行为
规章制度作为一种意识形态,既是一个软环境,同时也是一个硬环境,它是食堂内员工行为的基本要求,为食堂员工的行为提供了导向。“没有规矩,不成方圆”,只有建立起完整的规章制度、规范食堂员工的行为,才有可能建立起良好的食堂氛围,才能保证食堂各方面工作开展与落实。
学校对食堂的制度建设非常重视,每年8月底或9月初,学校都要以红头文件的形式,下发“绵阳实验高中餐饮服务经营管理办法”,作为食堂管理的总制度,对组织管理,人员管理,经费管理,奖惩管理,安全卫生管理等作出明确规定。同时,总务处,膳食科还制定有各项具体的单项管理制度35个,操作规程10个,岗位职责24个。
在《人员管理办法》中,笔者了解到,学校实行了全员聘任制,一至三年一聘。在充分讨论的基础上,制定出各岗位的职责,要求员工认真履行,班长及管理员实行管理目标聘任,员工实行公开招聘,择优录用;同时执行试用双选制。凡是新来员工,上班第一至三个月为试用期,工资按正常工资标准的85%执行。试用期内,可以在员工和班组及岗位间自由地进行双向选择;员工聘用期间,如有违法或严重违反学校规章制度的行为发生,造成重大安全事故,或者工作表现差,不能按时完成任务,不服从工作安排,不服从管理,经教育帮助无好转者,或无故旷工两天以上(含两天)或有其他严重违纪违规行为,学校将终止劳动合同,解除劳动合同,且学校不承担任何经济补偿;员工上岗前必须办好健康证、卫生知识培训合格证;员工上岗要交一份身份证、学历证、技术等级证复印件,填写员工登记表,员工必须按国家规定参加社保;员工必须参加专业培训,每年不少于一周时间。
由上可见,制度是根据《劳动法》和《劳动合同法》制定的,既保护了员工的合法权益,又提出了员工应履行的职责义务。正是因为有了规范的管理制度,一个个问题才能得到解决和落实,员工的管理才能更规范,效果也就更显著。
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